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《六十天引爆学习力》 第十课:整体学习实操流程

《六十天引爆学习力》 第十课:整体学习实操流程

作者: 絮雪听风 | 来源:发表于2019-05-08 21:13 被阅读0次

    思考:学了那么多方法如何整合?

    一、知识领域的类别

    单一类知识:指的是知识相对单一,大部分知识点集中在一个领域中

    综合性知识:知识点相对丰富,涵盖在多个领域中

    二、大部分都是综合类

    1.什么叫综合?

    物理:物理、数学

    PPT:软件操作、审美、排版

    摄影:器材操作、光学、构图、审美、人文

    2.大部分学科要学主线,也要学辅线

    3.知识的三个划分:记忆类知识、操作类知识、逻辑类知识

    告诉我们:不同类别、方法不同

    三、整体学习流程

    基本流程:建立整体认知、分类知识、串联方法

    (一)建立整体认知

    快读基础教材

    寻找辅助学科

    判断知识分类

    (二)如何分类知识?

    1.记忆类知识:

    减肥:食物卡路里、运动消耗量

    写作:词汇、名言

    数学:基本的公理定理

    英语:单词、语法规则

    PPT:界面布局、基本操作

    2.操作类知识:

    减肥:跑步的正确姿势’

    写作:写出比喻修辞的句子

    英语:发出纠正的发音

    PPT:用ppt做一张海报

    四、内容分类:

    (一)记忆类内容

    一次记透不如多次重复:每个单词记住基本意思、发音,继续记其他的,控制时间越短越好

    归纳总结

    纳入情景

    (二)操作类内容

    不但要能做

    还要做好

    (更快、更省力、质量更佳、更准确.......)的方法——刻意练习:拆解、重复训练、纠错

    (三)逻辑类内容

    1.归纳

    2.演绎

    3.数量足够多,覆盖够全面

    4.基础理论知识点要背牢吃透

    (四)还有其他什么?

    并非做的事情

    寻找到合适的学习材料

    优化学习条件

    记录和管理好知识库

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