爸爸妈妈，你们知道我成长中的痛？-学生与父母，异性之间等关系咨询

2019.4.29下午12:00-16:00

中午食堂吃饭回办公室，前个星期受同事的推荐，让一个学生来咨询，说情况有些严重。孩子与她说啦将近2小时，一直在哭，她也手足无措，没有更好的建议，所以转介绍给我。由于自己参加培训，所以时间到今天。

办公室

咨询人：压力女、学霸男、温柔女、情绪女、幽默男

本以为同事推荐只是一个孩子，12:00一来5人行，当5个人同时奔进办公室门的时候，我有点没有心理准备，一般咨询是一对一，五人作为一个小团体，本来需要我准备一下，算一个团辅了，总需要一定准备，因为是个案，又五人行，确实对于我来说是一个挑战。但既来之则安之吧！总不能让孩子失望，因为孩子抽出时间也是一件不易之事。遵循咨询保密原则，隐去他们真名，征得他们同意，可以把他们的故事写成案例。感谢孩子们的信任。其实这也是他们成长的过程最好的法宝之一。有人依赖，成长路上不再孤独，胡思乱想，作出不理智的行为，后果不敢想象。如上个星期的上海杨浦大桥的17岁跳桥轻生的男生事件，更让我觉得有人懂孩子是一件多么必须做的事情。

五个人关系都很铁，他们自己间的问题都曾经通过自己之间在努力，但还没有本质的解决。所以每每想到这件事，还是痛苦万分！不知如何是好。急需外界的帮助。

面对自己内心深处的秘密，突有我这个外人面前，有点拘谨，孩子们之间相互打气。终于把腼腆的学霸男推到我面前，其他同学围着周围。（当然前提，他们本来就知道之间故事，而且相互间也是信任的，要不然，咨询时还是选择当事人就可以，不可有旁观者，要不然会对咨询者产生一定的心里压力）可能也是机缘巧合，无形中，所坐的位置，就是有利于咨询的状态。因为办公室只有5张凳子（其实是还有一张，被我遗忘了）而有5+1=6，需要一个孩子坐在我坐的椅子把手上。结果此温暖女却刚是学霸男问题中的主角。

学霸男还是很腼腆，那声音小得我几乎听不清楚他所表达的，再加上他就处于情绪状态中，所以更无法表达清楚。经过同伴不断的打气，还是理不清。心急的情绪女说：我来替他表述吧：

事情背景：事情发生在4.11号的中午（一听就能感受到，这件事在他们中间经历了多少遍的沸腾。）学霸男一直暗暗地喜欢温柔女，而温柔女却喜欢另外的男生，不喜欢学霸男，所以她不希望学霸男再打扰她的私生活。学霸男因为这件事耿耿于怀，甚至都影响晚上睡眠。

事件起因：2019.4.11中午，学霸男有点不开心，温柔女虽然觉得自己不喜欢学霸男，但看他因为自己拒绝他对自己喜欢的表达情绪如此低落，觉得自己也应该去安慰他，希望他情绪能够有所好转。因为是学校静校期间，不能随便说话，所以就借背书去安慰学霸男，学霸男只是以为她只是来背书，没有想到这一层，所以也只是那个情绪对待温柔女，温柔女觉得自己的好心当成驴肝肺，所以不有点不开心，这样误会就产生了。

而当学霸男通过幽默男与情绪女的对话知道事情的真相，所以很后悔，一直想找机会与温柔女聊，而温暖女也觉得自己受委屈，本来就不喜欢学霸男，这样更不搭理他。学霸男因为这件事就整晚整晚的睡不着觉，影响学习与生活，痛苦不堪。越是被拒绝，越是希望了解到温柔女的生活状态。没有办法自己知道，就通过间接的方法。（我也挺佩服孩子们的智慧）通过温柔女玩游戏的网络朋友来了解温柔女的现状与情绪，其打听他们之间的关系怎么样！这样的做法更让温柔女觉得打扰到了她的私生活，给她产生了很多的烦恼。所以更加讨厌学霸男。越来越不理学霸男。这样又使学霸男更痛苦。已经对于这件事绝望到，是他很难受-学习成绩下降-父母不开心-自己更难受-最后觉得自己无法承受这个压力-有轻生的念头！（当时我惊啦一生汗，对于我们来说是小事，可能对于孩子来说是天大的事情，所以我们真的要真的懂孩子，要不然，我们不小心的一句话，可能会让孩子走向极端。孩子们是脆弱的，也急需社会，父母，学校多增加一些可控的反脆弱能力的培养。）

我心里在暗自思索，要怎么办？一个已经很厌烦对方的行为，非常行为他的远离，一个要想方设法地靠近。成了一个不可调解的矛盾。 于是，我先想到的引用名人的爱情故事，来烘托出何为真正的爱情：以对方喜欢的方式去爱，自己所有的行为都是为了对方的开心。举了金岳霖对林徽因的爱情。真正的爱不是占有，而是做自己所能做的所有对于对方有利的事情。所以他终身未娶，一生陪伴在她身边。在林徽因最困难的时候，如果梁思诚没在时。当林徽因死后每一年的林徽因的生日与忌日都是他召集朋友一起来纪念。可以感受到爱如此深与真。

学霸男听完我的表述后，一度情绪激动。你所说的事情我都知道，但我不需要说教。（几分钟后，我感受到了，我无意中是给学霸男一个暗示，希望他不占有，不靠近，这是他当下很难接受的事情，怪不得他当时情绪如此激动。我也反思到不敢理论有多好，不是对方想要的，也是起不了作用的，所以我赶紧换思路。因为他是学霸男，特别擅长科学，我也曾经教过他们科学，我为何不利用这一点，看自己有好妙计，一阵欣喜。）

所以我就借科学中磁性材料相互间的注意力原理：同名相斥，异名相吸；距离越近，作用力越大。再者当2个异名的磁性物质非常靠近的时候，磁性小的磁体会被磁性强的磁体所磁化成与磁性强的磁体一样的磁性。这样反而变成了同名磁性，所以就出现相互排斥的情况。

其实爱情也是如此：

爱情中的男女双方，不是正如磁体吗？

异性相吸，同性相斥。

谁的影响力大就磁性强，会吸引去磁性磁体。而她也会吸引到磁体强的异名磁体，作为她选择当然会选择磁性强的（即我们平常说的吸引力大的人：有各种好的条件，期中很多条件我们是无法改变的，如长相，出生等，但我们可以去改变我们可以改变的条件，如自己的能力。从而增加自己的磁性。）如果2个磁性不相同的磁体在一起，是不稳定的，而最稳定的是磁性相似的。最后可以稳定的结合在一起。

所以当这样的事情真正发生的时候，想这个是你最不愿意看到的结果？而让其发生，不是要懊悔一生。

其实所有的科学知识中都蕴含着人生哲理，所以如果我们学习可以学习到如此的状态，那学习不是一件快乐的事！因为每一个知识不再是干巴巴的知识，而且跳动的生命音符！如果每个家长，每个老师可以把孩子学习激发到如此，还担心孩子不愿意学习吗？那个时候，是大家挡也挡不住，让他别学习。

这个如此尴尬的、大家会如临大敌的，被大家定义为“早恋”的大家就这么轻描淡写地飘过了。

双方与我搭积木形式，决定一起把力量用在面前最有价值的学习，考试上，给大家都带来一个机会！

最后大家都放下各自的纠结与尴尬，真诚拥抱，相互尊重与信任！

成绩预期：

学霸男：中考黄中

温柔女：中考：黄中

其他同学的故事有待明天的续集续集

这次咨询后我自己也挺感触与感动！

1、当大家都放下误解，放下猜测，专心、真诚去完成自己的人生目标。这是多么幸福的事。

2、孩子们对我触动很大，虽然过程中挺耗能，回家吃过饭就睡觉了。但大脑还在激动中，晚上1:30醒来，拿起手机，记下孩子的故事，分享幸福！

3、对于人所有的事情，只要真正去理解，尊重，真诚，真的没有过不去坎！

4、爱一个人得以他需要的爱给，以他需要的方式给，这样对方才能够感受到因为你给的爱的幸福。要不然爱也是可以伤人的，甚至伤人的！

更多的咨询个案，会发在创信上！还有后期的讨论与跟进，如果有需要，

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爸爸妈妈，你们知道我成长中的痛？-学生与父母，异性之间等关系咨询案例-1

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