事世无常，在人的一生中不可避免地会发生一些我们不愿意她发生，而又会发生的事情，这些事情会让我们伤心，难过，痛苦，甚至愤怒，以至于出现各种极端事件！
而面对这些问题，难道我们就如此的束手就擒吗？还是积极地面对。
任何事情都会产生一定的情绪，往往我们会掉入情绪中，早已经忘记事件是什么，而变成了被我们演绎的事件。只是为了更好地烘托自己的情绪。
如果我们可以把这个事件引发的情绪表达出来，而后静静地看着情绪表达，如果有可能分享出来，其实在这个过程中，就已经把自己脱离出来，用一个旁观者的心态观察自己的情绪！就会很客观与冷静地面对这个事件。这个事件就不会给你带来太大的伤害，甚至还有可能是温馨、快乐、幸福，或者你的成长点！
看是孩子经过一节课后，情绪的变化，表示者她在这个过程的疗愈过程！
这是危机事件中的情绪
这是自我疗愈以后的画
当她惊喜了这份快乐，她可能会把这份情绪驾驭方法与人共享，不是又给别人新的疗愈的可能。
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本文标题：危机干预课的反思
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