1观察: 亲爱的艳萍，今天女儿打电话过来时，你问:你在做什么？女儿说:在吃苹果。我说:哦。(其实心里很想说，快去写作业，忍着没有说)
2.感受:很烦躁，有点内疚
3.需求:我渴望被信任，被接纳，被理解
4. 请求:亲爱的艳萍，你是否愿意，无条件地相信孩子可以把自己的事情安排好，也接纳自己的不完美，可以吗？
1观察: 亲爱的艳萍，今天女儿打电话过来时，你问:你在做什么？女儿说:在吃苹果。我说:哦。(其实心里很想说，快去写作业，忍着没有说)
2.感受:很烦躁，有点内疚
3.需求:我渴望被信任，被接纳，被理解
4. 请求:亲爱的艳萍，你是否愿意，无条件地相信孩子可以把自己的事情安排好，也接纳自己的不完美，可以吗？
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观察：今天中午我和先生两个一起去了家附近的一家饭馆吃了个午饭，我们点了一个鱼干和一个青菜。 感觉：我感觉很幸福
早上起床带读书会，看到兰欣的冥想，内心会有一点着急，6：15分没有结束！ 到了读第四章时，点于慧作业时发现还是：信...
今天作业，《非暴力沟通》的要点笔记
非暴力沟通之后返程 晚点 延误 交作业
【主题】非暴力沟通表达感激的方式 【片段来源】《非暴力沟通》 【R：阅读原文】 【今日作业】 请根据上面的【R】写...
【主题】非暴力沟通的要素 【片段来源】《非暴力沟通》 【R：阅读原文】 【今日作业】 请根据上面的【R】写出你的:...
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本文标题：20190430 非暴力沟通作业
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/lntbnqtx.html
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