下午正认真上班，同事突然徒手掏出一本字帖临摹（？），此举成功引起了我们从练字到上学的一系列唠嗑。索性简单记录下脑海里仅存的一年级，以免年纪大了忘记更多。
01
一年级是村里的小学，五分钟步行路程可达。刚上学的我，有老师恐惧症&迟到恐惧症，不顾一切坚持早早去教室。
我姥姥每次说起我这毛病，都要提起有次我嫌弃她做午饭太晚，饿着肚子去了学校。她不信邪，特意去学校质问老师为什么上课这么早，结果发现教室里只有我一个人，特别乖地趴在课桌上捧着脸望着黑板。
可能这就叫，不管成绩好赖，至少态度端正吧。
02
那时候上课特别认真，别人看黑板我也看黑板，别人念书我也张嘴跟着念，可惜一到做作业脑子就一片空白。只好看别人动笔自己也跟着乱画。
小小年纪就已经知道从众可以大幅降低出错概率。
03
3+2 ○ 6，一年级常常有这种比较大小的题目。
有次我好不容易算出来3+2=5，也知道5比6小，感觉已经胜利在望了，但是却不知道那个圈圈里应该写＞还是＜，也不知道＞和＜哪个是大于号、哪个是小于号...
急着收作业的班长大吼说：你写等于号！
我很听话地写了。
不骗人，作业本上那个大红叉我现在还清晰记得。
04
班长（女）是我左同桌，组长（男）是我右同桌，这俩人老一起挤兑我。问谁问题谁都不告诉我，找谁借东西谁都不借我，可怜我的笔、橡皮、尺子、小刀还不争气地总是丢。
一次课上老师看着大家做题，我仅存的一只铅笔却忘记削了。写不了字，铅笔刀丢了，同桌不友善，举目无亲，四顾茫然，于是我只好默默开启以牙代刀的模式，啃吧。
还好啃了两口老师就发现制止了我，并替我削了铅笔。
至今仍记得铅笔笔芯和木屑混合的清凉滋味。
05
还是那俩同桌，经常悄悄抽走我的凳子，不让我坐下。以为这样我就会被老师发现在站着吗？幼稚！我不动声色蹲起了马步，老师整整一节课都没发现。
怕被老师发现的不应该是搞恶作剧的人吗？
我为什么要替他们打掩护？
06
语文试卷上有一题要写反义词，大对小，上对下，这我还是知道的。“马虎”对____？
我立即开动脑袋思考，马对羊，虎对狼，那马虎的反义词一定是羊狼！
为自己骄傲！
07
另一个与反义词有关的事情。
小时候我是一个学以致用的人/认真脸，有了反义词的概念后，就经常找生活中有哪些是反义词。
我们村里，一半人姓陈，一半人姓郭，所以整个小学我一直认为郭和陈是一对反义词。
现在长大了每次遇到姓郭的人，还依然觉得对方是我的反义词。
08
一年级期末考试，语文61，数学60，非常巧妙地压在了及格线上，就这样有资格升入了二年级。
对的，你也发现了吧？我偏科。
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