“我在这里不大高兴的原因，首先是在周围多是语言无味的人物，令我觉得无聊。”
琢磨一下这段话，今天的你我是否也有“感同身受”呢？
这段文字是出自鲁迅先生1926年10月15日夜致许广平信中的，编为《两地书》的第54篇，是鲁迅先生在厦门大学工作时“生态环境”的一种反映。鲁迅先生在厦大工作，正是厦大的初创时期，远非今天的辉煌。
我把这样一段文字“展示”出来，在意的是其中的“语言无味”问题。
人，何以“语言无味”？恐怕是不言自明的。因而，重点在于：人何以“语言有味”？
语言的“味道”何在呢？我以为，重在富有“思想含量”，颇多“思想趣味”。
不过，在此，我还是先要点破“语言无味”的时下根由。怎么说呢？我想借用著名日本鲁迅研究专家竹内好的话一言以蔽之：“世界在病态之中，我们自身不可能健康。”这话的深刻意蕴，足够人琢磨了。
怎样使自己的“语言”富有“思想旨趣”呢？这不是难事。我自己的做法就是“读书以富养语言”。但读怎样的书会富养自己的语言却需要“精准”选择。我的选择是：
（1）《鲁迅全集》。这是语言上艺术表达的经典“教科书”。
（2）《中国大历史》（丛书）。这是使自己语言富有文化色彩的根柢，亦是人的生命的本色所在。
（3）《孙正聿哲学文集》。这是使个人语言富有思想高度的必选必读。
文史哲的“语言修养”不是最使人的语言有“味道”吗？
鲁迅语言极具魅力，正在于文史哲的高度有机聚合。
走“鲁迅语言”的发展道路吧！
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