今天周三,儿子作业完成比较早,在看他语文书的时候,其中有一页,发现被他涂得面目全非,看到的当下,心里有点生气,转念一想,又特别好奇。
儿子看被我看到了,有点紧张,怕被我骂。看我没有骂他,还好奇地开始观察,他也慢慢放松下来。
妈:儿子,这个是你改的呀?这个是啥?
瀚:这个是我在下面加的助推气,这个是直升飞机,这个是枪,这个是叉子……
我与感育的故事—小创意妈:哦,你是怎样想到的呀?
瀚:因为我喜欢武器
妈:当你画这些的时候,你有什么感觉?
瀚:开心,我想让我自己开心一点
妈:妈觉得你这个好有创意呀。你是在什么时候画的呀?
瀚:我在下课的时候画的,画一画,自己也会很开心。。
妈:我随便画几个图形,你能拼成一幅画吗?
瀚:可以呀。
接下来,我就随意画一些图形,他真的就拼了起来,而且 ,特别有创意。
我再写几个字母,他也能把每个字母变成画。这一点,让我特别惊讶。
我与感育的故事—小创意 我与感育的故事—小创意 我与感育的故事—小创意特别看到他把P画成一个停车场,把G画成滑滑梯,真的超有创意,而且,看他画的时候,我能感受到,他内在的那股热情,感受到他是发自内心地享受这个过程。
我与感育的故事—小创意妈呀!这种创造力,是他的天赋呀,我得想一想,如何来支持他。
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