怎么认识事物

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怎么认识事物

I：

【what】我们认识一个东西的过程，也就是“解码”的过程，需要从不同的角度去看，才能完整。

【WHY】因为每个层次需求的人，看到的东西是不同的，若要想尽量弄明白一个事

【HOW】要比较全面的分析一个事物，就要从不同的三个层次来看。

1.它说了什么，给了我们什么感受（功用层面或现象）。

2.它是什么？对我们有什么价值（皮——取“皮之不存，毛将焉附”之皮）

3.它的是怎么组成的？它的效果是怎么实现的？（本质，或者解构）

这三个层层递进的认识层面，类似剥洋葱，由外及里。

A1：

上周末，有位想事情喜欢钻牛角尖、和女同事攀比谁分配工作少的男同事终于有了正式借调手续，于是我就不再给他划考勤了。主管说让问一下他从哪天开始不用划考勤了，我想都没想就打了电话。那个同事问“为什么不给他划考勤了，这意味着什么。”

后来分管领导知道了这事儿，找我谈了这件事。他能问出“为什么不给他划考勤”这句话，说明这个人又觉得有人要算计他。另外，他一定又是因为他自己的“先入为主”的性格导致的他感觉分管领导让我不给他划考勤的。

A+：遇到比较不好相处的同事，我又是那种从来不多想、直来直去的人、且同事主观上认为领导偏心我们女同事这种的情况，我只是想到了最表面的工作方法，没有多想一步，多从他的性格方面来分析该如何与他打交道，导致他又开始猜疑，甚至可能会造成他对我们领导的误解。

A2：

1.今后，再遇到需要和这位同事联系到事情，作为女同事我们尽量不出面，让男同事联系他。

2.如果万不得已一定要跟他联系：一是及时和分管领导沟通。二是，大致上看看所要联系的事情是否能够说的明白，会不会造成误解。三是，想想同事的性格，尽量告诉他某件事时，找到相关依据，一并说明。