高中生对话Ellen

作者: 9444e0643fbd | 来源:发表于2018-04-24 23:23 被阅读17次


L是与Ellen沟通chat最多的高中生,我们的对话,希望对你有所启发。

“我英语很差,您会收我当学生吗?”他第一次和Ellen打电话,

“有多差?”我疑惑,

“90多分(150分卷子)”还好,

“听说了,不算差,为什么不收你呢?”很有礼貌和修养的孩子,必须收啊。

“真不是我要吐槽我们那个英语老师,真的……”

“在学校里不能选老师,老师也无法选学生,双向的,都有不乐意的时候,但是学习是自己的。”

“高中是你要走的路,走过去了,你就离开这里了,而老师一直留在这个学校或者其他学校里,想清楚,你的英语你自己负责,不论你喜不喜欢老师,都要为自己的高考负责。”

“学校老师讲得内容我几乎不讲,我不讲课本,不教你背单词和课文,我只教你面对高考的态度和老师的态度。理解自己的高考意味着什么。”

“我不敢早睡。”实验班的班干部有睡眠的心理困惑。

“怕什么?”Ellen开口一针见血。

“觉得自己比不过其他人,就熬时间?只会适得其反,精力受损,得不偿失,最近我看见的你和寒假中的你判若两人,必须要调整睡眠,每天控制睡眠时间,睡前给我发信息,不论多晚。相信你自己的能力,不需要克扣自己的睡眠。”上课一半以上的时间都需要做心理沟通与疏导,这非常重要。

“不好好睡觉,花的学费都是白费,根本没有精力听得进去,没有办法集中注意力做题啊!”恶性循环,不堪设想。

“我的单词还是有很多不会,我?(真的进步这么快吗)”不敢相信自己的正确率大幅度提升?

“你觉得我们花了一个多月讲一份卷子的每分每秒是白白过去的吗?最难的时候你都几乎要哭了,你记得吗?那些难熬的时间,熬过来熬出来的就是你的进步和你自己的能力,你如果不相信自己,至少要相信我,你的进步速度不算快,好吗?最快的和Ellen学习英语的高中生,是3天出成绩的飞跃,底层能力提升了,做题正确率和分数提升是正常的,好吗?要相信自己,你不要怕自己变得优秀,你不是一直想优秀吗,真的来了,不要怕。”我们不是恐惧我们不行,而是惧怕面对自己真正的优秀。

“我不行了。”做题的时候并不容易,要熬过来,Ellen逼你长出自己的思考能力。

“你可以。”挺过最难熬的时间,就是把能力长在你身上的时候。

“你不知道,如果你是我,总有那么几个人等着看我的笑话,他们欺负我英语不好,会说风凉话。”不要找外在原因,不要怕自己优秀。

“怕什么,拿实力说话,你现在的英语不是原来的样子了啊!就让他们去说吧,低头做题,用事实堵住他们的嘴才是正路,不要怕!”

“好忙,好累,我要看他们的话剧排演,还有……我是班干部。”

“做大事的人,敢于放权,不要都亲力亲为,不要以为所有的事情都只有你才能做好,什么事情都离不开你。”

“对妈妈好点。”

“我脾气不好。”

“现在就改,可以改掉,没有人愿意接受你的坏脾气,知道不好就开始改,控制情绪,对家人态度要好,不要以为是家人就无所谓。这个事情有所谓。”

“我给你上课,有条件,你必须先吃饭再上课,父母没有回来就自己做饭,我们商量一下时间,把上课时间往后调整半小时,你吃完饭,我们再上课。”

“不能饿肚子上课。”我自己是低血糖和胃病,不希望孩子不注意健康,年轻不是挥霍的资本。

“给Ellen交作业,就是为了你自己,不要有任何借口,不要拖延,不要说任何理由,完成就好,只看结果。”

作为一个人,其次是作为一个学生和儿子,作为班干部,睡眠很重要,饮食规律很重要,身体和精力很重要。在这些前提下谈学习英语的重要性。

没有身体,什么也没有。

至于在高考英语教学过程中我们一起经历的点点滴滴,难熬的时光,快乐的时光,侃侃而谈的时光,谈判的时光,讨论的时光,时间过得真快啊,你2018年的大年初一给Ellen第一次打电话,我们从大年初三开始第一次上课,此前我们是陌生人,此后我们是师生,我说过“从第一次见面,你就是个好孩子,是我见过的最好的孩子之一,不要怀疑自己。”

永远不要怀疑自己的能力和潜力。

伴随你英语能力与成绩的提高,Ellen会考虑开始减少授课时间,减少授课时间的原因,我说过——

为父母省点钱,谁挣钱都不容易;

省下来的时间和金钱可以做很多事情,可以出国看看,你在学习上花的钱也许早就可以去好几个国家了,出去看看外面的世界,没有坏处,这些经历也会形成你更广阔的世界观。

和Ellen学英语,高考永远只有一个目标:满分。

高考英语最低标准也可以接近满分,达到高分后,你完全有资格去修改你原来的第一志愿,可以去更好的学校,去获得更优秀的教育资源和更多机会。

Ellen用一个寒冬做了十年的英语全国中高考英语题,写了十年的英语作文,每篇至少两遍,Ellen用自己的方法,思想来提升孩子的底层系统能力,英语成绩迅速提升不奇怪,因为我们度过的每分每秒都不容易,我讲题比学校老师讲得慢10倍,也“快”很多倍,作为老师最重要的工作就是尽量不讲题,不对答案,慢等于快。

足够的慢=足够的快。

面对高考,就是培养你的意志力,面对自己弱点的能力,面对自己潜能的能力,这是一场比赛,赢的人,最终不是为了排位,而是为了去赢得更自信更丰富的自己,看得长远一点,就会更淡定。

Ellen教会你的做题方法里没有做题技巧,只有一项内容:踏踏实实学习的态度。

PS

真的听错了,L原来60多分,目前最近的一次考试130分考到99分,加上正常的听力水平,已经可以达到120分的水平了,2个多月增加了近60分的英语成绩和能力,恭喜,恭喜!

不要怀疑自己,更不要着急设立太远的目标,踏踏实实学习,才对得起Ellen陪伴你学习的时光。

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