文/疯中女孩
01
又是一年一度的教室节，让我想起曾经老师们的教导，仿佛还历历在目。
我始终忘不了的是老师们带给我本人的影响，或许老师教的知识已经忘记的差不多了，但是那些世界观，人生观，价值观却无一不影响着我。
读小学时我的班主任孙婷老师，初次让我知道了“感恩”二字，明白了友谊是什么。
她不是空谈说教似的让我们知道，而是让我们用自己的实际行动知道这两个字的意思。
每周写下十个在家做的感恩的事，做完并一一划钩，做到真实有效。
后来我才明白，那是感恩，感恩就是：能用自己力所能及的行动去为一些人做一些事。
那时候我们还小，认识的事物还不多，父母便是能感恩的对象，也最容易做到。
长大后，我们学习的事物越来越多了，能力也越来越强了，那能做的事也变得多了，不光是父母，我们身边帮助过我们的人，朋友，甚至是陌生人，都都需要用一颗感恩的心去对待。
再谈到友谊，她特地教了我们一首歌：朋友。也不是只教一首歌那么简单。
当时我们班的数学科代表因为家庭原因回老家读书了，仍然与班主任保持联系，询问班上的同学。
那时一边唱着歌一边想起了我们班的数学科代表，老师和我们都感动的流泪了。
原来友谊是：我们不在一起上课了，还彼此牵挂着对方。
关于“感恩”与“友谊”，因为有孙婷老师的教导，使留下了深刻的影响。
02
初中时的数学老师，更多的是在我迷茫的时候给我鼓励。
很多次我心情不好，遇到不解的事，都可以从他那里得到答案，一路迷茫一路解答。
亦师亦友，便是他。
再多的语言都无法道尽一个老师对学生的影响。
可能真的会是一辈子的事情。
我不知道其他的同学是否跟我有同样的感受，因为我对老师的话及为敏感，才使得老师的对我的影响很深。
当然一定是我认为可取的地方，每个人的性格不同从老师那学到的也会不一样。
03
高一的班主任，能力超强，整个年级21个班，唯一的女班主任，每年的“优秀班集体”离不开她的运筹帷幄。
从广播体操比赛，校运会，篮球比赛，拔河比赛，我们班参与的校园活动，次次有奖，而且战绩也不错。
我惊异与她的能力，也不得不佩服。班上的成绩节节高升，高一分班平行班里的分到奥赛班的人数最多。
她从不放弃任何一个学生，也不特别对待某个学生。
为了让后进生的成绩提高，让一部分尖子生做到后排，后进生坐前排。
高中班数额，课业重，老师无瑕顾及每个学生，她的目的是：不让后进生觉得从高一开始老师就放弃自己。
其实再怎么说，老师是想让学生自己不放弃自己，无论何种境地，有何种理由，都不要放弃生存的权利。
04
高二高三的政治老师，让自卑的我想要去改变自己，变得自信一点。
他幽默风趣，个头不高，却可爱至极。
北师大毕业的他，曾想过当律师，考了两年，没考上。
选择从师的他，教龄将近30年，在本校任课的老师中有他曾经的学生21位，我的历史老师也是他曾经的学生。
很自信，很有力量，他说：哲学会越学越聪明的。
在紧张的高三复习当中，给我们鼓励，强有力的那种，热血沸腾的那种。
很少批评我们，相信自己的能力，也相信我们的学习能力。
他教会我的是如何去自信，去展现自信，透出自己的魅力。
金无足赤人无完人，每个人都不是完美的，不完美才美。
唐代杜牧的一首诗中这样写道：苔花如米小，也学牡丹开。
是啊，苔花不因为自己开的花很小，小到如米粒般大小，就放弃开花。
教师，教的不仅仅是知识，还有许多自我领悟的东西。
祝天下的老师教师快乐，感谢那些曾教导我的老师。
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