2启蒙老师
我的小学是富家滩矿子弟小学，印象最深的是班主任张老师，她个子不高，短发，脸白净，眼大有神，凌厉有光，鼻子高挺，嘴巴有型。张老师的严厉是出了名的，我想但凡从富家滩矿子弟小学出来的孩子应该没几个不认识张老师。
张老师，首先是正义之师，因此她训斥打骂学生，没有哪个学生和家长是不服的；其次，张老师不仅眼神厉害，说话也是相当干脆和掷地有声，厉害起来，声调高八度，并且特别威严；她若动起手来，手臂一挥，便足可以让学生缩头缩脑，很深刻地记住错误，那手若是落下来，又狠又硬的；张老师还可以揪耳朵、踢腿、踢屁股，还可以用教鞭打手，用手指戳脑壳，用粉笔头击中不听讲的学生……尽管张老师这么体罚学生，但是家长们还是乐得让张老师偏向自己的孩子，就怕自己的孩子老师不管，这与当今社会的风气是大相径庭啊！
因为我的胆小和敏感，我对张老师是惧怕的，不敢出错的，但凡她的课总是极其重视。张老师首先教我们语文，还是班主任，我每天都战战兢兢完成作业，为的是少挨打，在他的课堂上回答问题太吓人了，一被叫起来，我脑子一片空白，什么也不会讲，还记得我被戳过的唯一一次脑壳，仿佛还有疼痛……后来他不当班主任了，我确实轻松不少。张老师教过我们历史课，放学前背历史，一点儿都不能打磕，我总是要背到很熟练，很熟练才敢上前，而不幸地是偶尔与张老师对视，我脑子又一顿空白，又被他狠狠地剜了一眼，摔打回来，心里会有几分委屈。
张老师果敢而认真，她那么厉害，但是唱起歌或读起课文，她的声音又那么清脆、动听、响亮和富有表情，她还懂音乐，会指挥，穿戴也很时尚和干练……张老师，还真是一个难得的人才，青春不老，永远年轻，常常活跃在各种文艺舞台上，是当仁不让的主角。至今对张老师还记忆犹新，但终于是少了畏惧，多了感恩，我想我的语文好一点儿，能写个文章、参个赛，跟张老师教语文是分不开的吧！
小学的音乐老师似乎只有杜老师，他一个人教全校所有孩子的音乐课，可惜，杜老师是个男的，我就感觉有点别扭，缺少美感和艺术气息。杜老师的脸很白，轮廓鲜明，眼睛又亮又大，剑眉乌黑，嘴唇有棱有角，嘴角边似乎有颗痣，老师腿脚似乎不太好，走路有点跛，但丝毫不影响生活。
尽管二十世纪八十年代的我感到男老师上音乐课别扭，但杜老师却很享受的，经常一边弹琴一边教唱，他唱一句，我们唱一句；若是教唱三四遍，我们还不在调上，他就会很生气地狠命按下很多琴键，声音浑厚而低沉，吓得我们鸦雀无声，一会儿再上心地继续学；结果尽管我没感觉到进步，但是杜老师似乎又开心了，认为我们唱准了。别看杜老师是搞音乐的，但是阳刚之气却非常高涨，脾气有时很大的，“停停停，敲些什么……”它在指挥我们奏乐时，经常大声呵斥，瞪大眼睛扫射我们，我好害怕。
杜老师除了教音乐，开会时引导演奏、排练等，他家就住在学校的一个教室，顺便负责放学后学校的安保。那个年代的人是有多单纯啊，身兼数职，无怨无悔，乐在其中。
小学的体育老师任老师，是个朴实无华的汉子，他留着二十世纪八十年代的典型的甩头，穿着喇叭裤，脸色发红，缺少骨感，眼睛不大，但鼻梁可能还是高的。多年以来他也是学校唯一的体育老师，他的标配就是脖子里的勺子，他不仅负责上课，还要管着做操、跳绳，早上跑步，下午体育队员训练等工作，忙碌而充实。
我永远是体育课和训练中动作完成最差最慢的那一个，我总是比上不足比下有余的那一个，我也是最认真的一个，对于做不到的动作、速度和高度，我也是从来没有信心去突破的。记得体育课上的一个爬杆项目，同学们忘手里唾点口水，一摩擦，个个像猴子一样嗖嗖的爬上去，紧接着就出溜下来，而我却是手上使不上劲，腿又害怕搓得疼，无法达标。体育队训练时，我因为略胖跑步不够快，也总是垫底。
每天做课间操，广播里传来任老师“稍息，立正，向前看－－齐”的口号，接着便是做操的音乐，大家跟着音乐做操完毕，任老师一声令下“向左向右－－转，预备，跳！”紧接着哨声一响，满校园的学生都开始一分钟跳绳，跳绳结束，“解散。”任老师下令。广播室的操作，多年来一直是我感觉神秘的事情。
任老师的媳妇来自农村没工作，但很漂亮，孩子健康活泼，为了养家糊口奔小康，任老师乘着改革开放的东风，率先在校门口开了一个小卖部。当年同学们最爱买的零食就是方便面，三十年过去了，那小卖部应该早没了踪影吧，而方便面也被认定为垃圾食品。
小学的数学王老师，是个漂亮的小媳妇，结婚时的红装还穿在身就奔赴教学一线了，她会教，也会批评人，唾沫会飞溅到学生的脸上，她还会笑着揽过学生的头，然后再阴着脸甩个耳光……但她还是受到了学生的爱戴和家长的赞誉，因为教学效果好。
高年级时的数学张老师，是个大嗓门，教学很有一套，管理学生也是严格的，但她不爱打人，张老师虽然严厉，却有着细致的说教和无形的亲和力。四年级以后的语文王老师，是少有的脾气极好的一个，浓眉大眼，圆圆脸，和蔼可亲，胖乎乎，向来喜欢教育我们，很少动手打人，还有穆老师，侯老师，韩老师，梁老师，高老师等等，以及大专毕业来的年轻老师……都很有特点和鲜明的人格。
岁月远去，老师常在。
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