自从智能手机被普及后，我们时常能在电视上看到“孩子玩手机刷掉爸妈几万块”的新闻：
比如上图最后这条新闻，就是一个12岁的男孩，偷偷用爸爸的手机玩游戏，不仅花几千元买游戏装备，还花了上万元给主播打赏，真是比一般的上班族还阔气。
然而，男孩的爸爸只是一名普通的装修工人，并不是什么有钱人，儿子随随便便给主播打赏一笔钱，都是爸爸辛苦工作几个月才能赚到的。
看到这样的新闻，我们除了怪孩子不懂事，不知道体谅父母的辛苦，其实还应该好好反思一下，我们对孩子的金钱教育，有没有做到位。
很多父母都不敢，也不知道怎么跟孩子谈钱。
可孩子越是对钱没概念，就越容易大手大脚地花钱。
与其没收手机，不让孩子玩游戏，不如尽早帮他建立一个正确的金钱观、消费观，才是对孩子、对家庭一劳永逸的做法。
如果你也不知道怎么开口和孩子谈钱，不如看看下面这3件最重要的事，尽早把财商教育提上日程吧。
01 钱是什么，钱从哪里来？
培养财商的第一步，就是教孩子认识金钱。
曾经在节目里看到，主持人问孩子们钱是从哪里来的。
有孩子说，钱是从银行的机器里吐出来的。有的说，钱是爷爷奶奶过年给的。
还有的孩子以为，钱在手机里，只要刷一下，就能想买什么买什么。
觉得钱来的很容易，而且想要多少有多少，孩子当然就不会珍惜钱了。
为了让孩子对金钱有一个正确的观念，尤其是上学后，不要和同学盲目攀比，不用花钱请客的方式收买同学，我们有必要告诉孩子，钱是什么，钱从哪里来。
首先，我们当然要告诉孩子，钱是爸爸妈妈辛苦工作挣来的。
不过光嘴上说还不够，有机会的话，应该带孩子去看一下我们的工作场所，或者通过拍视频，看电视节目的方式，让孩子了解大人是怎么工作和赚钱的。
比如去超市的时候，我们可以告诉孩子。
“收营员阿姨每天要像这样站上整整一天，帮我们结账、算钱，这就是她的工作，是不是很辛苦呀？”
像这样给孩子介绍不同的工作要付出什么样的劳动，能怎么帮到别人，不仅能帮助孩子认识到，钱是通过辛苦劳动换来的，还能让他明白工作的价值除了赚钱，还有帮助别人。
除此之外，我们还可以用具体的方式，让孩子感受钱的多少。
比如买东西的时候，让孩子看一看价格标签，一个甜甜圈是10元，一辆玩具汽车是100元，一套乐高积木是300元钱。
然后告诉他，妈妈一天的工资是多少钱，比如6000元一个月，那么一天就是200元钱，连一套乐高积木都买不了。
而且妈妈赚的钱，还要用来买我们吃的菜，家里的水电费，还有你上学的学费，所以我们只能拿出一部分钱来买玩具，不能想买什么就买什么。
这样一算，孩子就明白钱是有限的，不可能买下所有想要的东西。
另外，我们可以鼓励孩子把想买的玩具画在纸上，做成愿望清单，然后在节假日，或者用攒零用钱的方式，有计划、有取舍地买。
02 培养孩子存钱的习惯
当孩子对钱有了基本的了解，我们就可以定期给孩子发放零花钱，来让他真刀实枪地体验一下。
有些家长担心，给孩子零花钱，他乱花怎么办？
但就像我们小时候学骑车、学游泳一样，光靠家长口头的教，是教不出高财商的孩子的。
只有让孩子真正去管理一笔钱，自己决定把钱花在哪里，多少钱存起来，孩子才能在这个过程中，慢慢学会和钱有关的知识，也才能在将来轻松地驾驭更多的钱。
关于怎么发放零花钱，小样妈有这样几点建议。
年龄小的孩子，可以按天给，年龄大的孩子，可以按周、按月给。
给的零花钱不用多，要是钱足够花，孩子就没办法学会分配和取舍，也没有动力刻意储蓄了。
孩子的零花钱怎么花，我们只能提建议，不能限制太多，要给孩子一定的自主权。
不用担心孩子花得不合理，就是要让孩子体验到乱花钱的后果，想买东西的时候钱不够，他才能学会节俭和储蓄的道理。
如果孩子花钱合理，一段时间后，存下来一笔钱，我们可以给他一定的利息作为奖励。
但如果孩子提前把钱花完了，又问我们要，我们要坚持原则，要么让孩子等一等，要么让他用劳动赚钱。
03 强大的复利，让钱滚雪球
除了这些建议，小样妈还想和大家聊聊上面提到的利息问题。
我们从小就知道，储蓄是个好习惯，但我们长大后，还是会很随意地花钱，几乎存不下什么钱，原因就是我们没有体会到，储蓄到底有什么好处。
这里想给爸爸妈妈介绍一个经济学的概念：复利。想要鼓励孩子存钱，用这个概念一定有效。
什么是复利呢？简单来说就是利滚利。
比如我今天存了100元，一年后有5元的利息。那么第二年，不仅这100元会继续产生利息，第一年的5元收益，也会同样计算利息。
复利的力量有多强大呢？
比如我们每周给孩子10元零花钱，如果不计算复利，那么一年后，孩子一分钱都不花，可以攒到520元。
但如果我们按10%的复利，每周给孩子发利息。
第一周没有花掉这10元，我们就发1元的利息。第二周，按11元计算，就是1.1元利息。看起来很不起眼对不对？
但一年下来，你猜孩子能攒到多少钱？答案是15515元，是前面520元的整整30倍。
这就是复利的威力，时间越长，财富的增长速度越快。
我们不必真的按10%的周利率给孩子发利息，那样的话真的会破产，但我们还是可以用同样的思路鼓励孩子储蓄。
我们可以和孩子约定，每个月如果能存下10元钱，我们就支付他10元作为奖励，连续3个月存到10元，就奖励他50元。连续6个月，奖励100元。
我们还可以帮他算一算，一年下来爸爸妈妈的奖励，加上你原本存下的钱，够买几套乐高积木，多少箱你最爱喝的酸奶。
这样把钱的价值换算成孩子的玩具和零食，他就会很有动力存钱啦。
当孩子真的存下一笔钱，去买他喜欢的玩具时，一定要让他亲自去付钱哦，让他体验一回用自己的钱买东西时的那种成就感。
04 钱很重要，但它不是生活的全部
在孩子了解了钱是什么，怎样合理地消费和储蓄后，还有一件很重要的事，一定要让孩子知道。
那就是钱很重要，但它不是万能的，我们要做钱的主人，而不是钱的奴隶。
其实我们大人，就常常在追求财富的过程中迷失自己。
我们从小被教育要成功，要赚很多钱，才能过上幸福的生活。
然后我们就拼命努力工作，每天所有的时间都给了客户、老板、家务、手机，唯独没有把时间留给自己，还有最爱的家人。
其实财富和幸福，是没有绝对关系的。
有没有钱，我们都可以停下匆忙的脚步，抬头看一看蔚蓝的天;
都能在晚餐的时候放下手机，忘掉工作，和家人好好地享受美食;
也都能在周末的午后喝杯茶，看会儿书，打个盹儿，做做自己喜欢的事。
如果我们自己都一直被金钱拖着走，又如何能给孩子一个正确、健康的金钱观呢？
最近看到一个故事非常打动我，讲的是一个很会赚钱的美国人米勒德·富勒。
他在30岁时，就已经是百万富翁了。和很多普通人一样，他忙于追求更多的财富，几乎所有时间都花在了工作上。
可是渐渐的，他发现自己的身体日益衰弱，经常胸痛，而且因为太忙，没有时间照顾家庭，他的妻子也打算离开他。
一天，他在办公室心脏病突发，这让他突然意识到，自己为了追求财富，把最宝贵的健康、家庭都丢弃了。
于是他打电话叫来妻子，诉说了自己的歉意。两人商量后决定，把所有东西都卖掉，卖得的钱悉数捐给需要的人。
之后，他和妻子开始了一项伟大的事业，为世界上无家可归的贫民修建“人类家园”。
虽然不再是百万富翁，但富勒从这一刻起，才终于找到了过去一直求而不得的幸福、快乐，还有人生的意义感。
其实有多少人，都在走富勒走过的老路，以为拥有财富，就能拥有幸福。
但富勒的经历告诉我们，幸福不在于我们拥有多少钱，而在于如何赚钱，如何花钱。
用不损害健康、家庭的方式去赚钱、储蓄、投资，然后有节制地花钱，自己生活舒适的同时，不忘帮助那些贫苦的人。
这样的金钱观，才能让孩子在追求财富的同时，也拥有一颗快乐、富足的灵魂。
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