文/书行影
2019/1/9.星期三.阴雨。
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01.
在假期中陪伴女儿。
六点多赶往市场选购新鲜的食材,回来加工成喷香美食,女儿醒来就可以吃了。
她一觉睡到八点多。我把煮好的食物给她吃。问她在家还是跟妈妈去学校,她选择在家看电视。我在和她交谈的同时关闭了门窗门,开好了电脑及暖气。安顿好一切后,再次叮嘱,然后转身离开,把她一个人留在室内,只身前去找园长。
学校距离我住所不过几分钟路程。走出家门经过一座桥,拐个弯就到了。我在桥这边,学校就在桥的对面,经过桥的时候可以清晰听见从学校传来的悦耳音乐。
九点钟光景,往学校的方向,人流穿梭如织,有认识的家长和我点头微笑,她们充满好奇,问我孤身一人去哪?我说去学校。
刷了接送卡,径直奔赴二楼。大概浏览了一些信息。有关学校的政务信息完全公开。我在一处问了人,园长在哪里?她们客气友好,说三楼。
我去了三楼。门都还关着。于是再次去问二楼的她们,她们说,她们是小学的,问她们问不到信息。我说三楼都还没有人来上班。那样也没办法,只能等。
我再次去了三楼。来回穿梭,熟知环境,做好等的准备。不经意间透过一扇虚掩没有关密的门缝隙我看见了里面的亮光,于是推门而入。果然暖气充足,有两个年轻长发女子端坐于电脑面前。看见我的唐突而入,抬头看了看我。在她们还没缓过来之际,我首先打破了沉默,语气非常尊重客气。对方也十分友善,一一解答,被告知,园长刚刚去镇政府那边开会去了,叫我下午再去找她。并且详尽告知了我关于园长上班的具体时间。我对她们表达了感谢,然后离开。
心情是愉悦的。这个学校的上层工作人员非常通情达理及通明。环视其它班级也是井然有序,朝气蓬勃的模样,我伫立在走廊的水泥围栏里面,充满了希望。
学校是好的。管理也是好的。唯独女儿那个班级显得格格不入。是凝滞沉闷的状态,毫无活力可言。就像一个冰冷的家,没有温暖,没有情感。
园长都按时上下班,那么幼儿园老师有什么资格那样随心所欲?园长对我女儿班级的情况到底有没有所耳闻?
我只想把女儿安放在一个正常的班级里面,让我可以放心。只要班级是正常的,其它我一切不过问。我在心里暗暗告诉自己。
02
没有遇上园长,在学校里转了转,而后大步流星地赶回住所。
女儿已经吃完东西,正在看电视。我给她梳理换衣,提醒她要出去运动了。
刚开始她是抗拒的,因为她想看电视,不想出门。我告诉她一定要出去运动,回来后可以再接着看。我语气坚定。她没有再说什么。
我带了伞,开水,黑色双肩背包,锁好门窗,拉着她的小手就出门了。
遇见邻居,她们充满好奇,今天怎么没送小孩上学,我说没让她去。
在一座桥上,看见两个人上了年纪穿着水鞋的老人在潺潺流淌的小溪里分别拿着竹竿赶着两只鸭子,试图要把它们赶往另一边,而鸭子不从,扑飞而起,往相反的方向飞去,落入水中,成双成对畅游向另一边去。他们迫于无奈,只能放弃,一脸疲倦地往鸭子那个方向走去。
女儿看得津津有味。直至他们走远,不见了踪影还意犹未尽。我提醒她该走了,她才反应过来,木木地问我,那两个人是怎么下去的?
我说是从另一边的水泥石阶下去的。那里很危险,小孩不可以下去。
带她去了超市,选购了水果和蛋糕,而后穿过一片密集新建的居民区去登一座和缓的山坡。
那座山的山脚下毗邻小溪和一座寺庙。我们途径它们,沿途而上。
在登山入口处 ,豁然发现了一个又大又红的橘子,我们从它身旁倏然而过,仿佛视而不见一般。因为橘子太容易上火了,我们都吃不起,也没有那个兴趣。
一小截的泥土路,旁边是葱茏的茶园,枝叶繁茂,枝桠伸展到了路径中央,影响了我们的行走。女儿崛起小嘴巴满是情绪,说太不好走了。我鼓励她,就这么一小段,前方就是水泥路了。她还是不依不饶。她最近非常情绪化,而且特别爱哭,一点都不像还没读幼儿园那时那样服从我的指挥。或许是久呆室内习惯了的缘故。
不得而知。
我耐着性子,和颜悦色,告诉她有情绪了,先冷静一会。等处理好情绪后再过来跟妈妈沟通。
这需要一个过程。我只能一次次以这样的形式去强化,让她学会和自己的情绪和平相处,成为一个可以控制情绪的人。
03.
她说的话,我都会让她自己去承担。以此让她明白,即便再生气,气话也是不能乱说的。只要说出口的话,就会产生影响。
情绪是魔鬼,一定要学会去驾驭控制它,而不是被情绪控制,成为情绪的奴隶。
我们在石阶上,她嘶声裂肺,她突然要求要原路返回。我说不行,必须要运动,爬完这座山即可回家。她脱口而出,要去你自己去,我不要你了。
我果真就消失在了她的视野之内,毫不犹豫。她一下子就急了。马上认错,并且改口道,妈妈,我需要你。
我在低矮的灌木丛中现身,她破涕而笑。我告诉她,无论什么情况,都不要说气话,因为你说的话都有可能成为现实。
如果感到很生气,就表达出来,如实表达,说出自己的感受,大家都可以帮到你。而不是抱怨,指责,哭闹,那样一点用都没有。反而会让原本简单的事情往更不好的方面发展。
我叫她先冷静一下。不再生气了再告诉妈妈,希望妈妈怎么做。
她说想按原路返回。我同意了。但告知她,有两条路可走,原路返回反而更远,也更不好走了。
她不再生气,也一改刚才的怒气冲冲和对峙状态,而是心甘情愿要跟我一起登山,按我原先预计的那条路返回。
她主动拉着我的手,感受到了她的欢欣雀跃。距离刚才的怒不可遏不过一分钟的时间。很多时候,我宁愿多花点时间,耐住性子,心平气和地跟她好好讲话,也不要让她情绪奔溃,两败俱伤后再花时间去哄她。
要她成为什么样的人,我首先要成为什么样的人,我是她的模型,她是我的一面镜子,让我看见真实的自己。
而我最终希望她可以成为她自己,而不是我想要她成为什么样的人,我只是引导,同时也先做好自己。这一切是成为她自己的基调和铺垫。
后来,她没有丝毫的情绪,一路和我并排齐驱,我们静默无声,彼此陪伴,彼此感受,手拉着手,直至到达住所。
这一路的陪伴,她是愉悦的。我也非常开心。
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