一、教学工作
1 正常的上课、备课、批改作业(英语阅读、口语、语法)
2 其中一个星期,把2月份由于请假而落下的语法课补了,一周上课太多导致嗓子疼,吃了一个星期的药。
3 每一周听优秀同事的语法课,既是学习,查缺补漏,也是复习已教课程,让知识更加融会贯通。
4 在两个大外班级里开展了演讲活动,并且给每个学生点评,指出其优点和不足。
5 开设了大学生英语竞赛的指导讲座,到场人数大约是80人。讲完了以后,学生们给我鼓掌,我也很开心,有成就感。讲座实际上只有1个小时,但是事先准备工作至少15个小时(搜索资料、整理资料,做真题,结合自己的做题和教与学经历和经验填补内容,制作讲座的课件),真正体会台上一分钟,台下要做的事情很多。
6 参加了15级学生的论文答辩,看了5份待答辩的论文,总计耗时7个小时。
7 和所带班主任班级的每个学生交流,关心学生,了解学生,并给予鼓励、指导、开导、帮助、提供资料等。
8 参加本班一个学生的预备党员座谈会,对该学生了解更多。
9 完成2018年教学活动研究的总结记录,耗时5个小时。
10 出试卷:1份期末试卷,一份学位试卷,并审核了5份试卷,总计耗时10个小时。
11 不定期地学习“学习强国”
12 某一个周末监考专业八级,顺便把试卷都看了一遍,产生了不少感想,写了一篇感想文章。
13 制作一个单元的口语课件(耗时5个小时),并分享给同事们。
14 其它一些行政工作。
二、个人学习和成长
1 继续读心理学书籍。读《心理学与生活》和《社会心理学》都是大部头。每天的作业至少需要2个小时,需要先读书,每次都有20-40页不等,然后再做作业,3月份总共21天的作业,耗时42个小时左右。有一周作业特别多,基本上需要3个小时才能完成,也因为一周未做作业,写了1000字的思想汇报。
2 日更暂停但是又继续,并把落下的都补上了,耗时30-90分钟不等。
3 每天朗读英语,每天耗时20-40分钟时间。有时实在忙的话,就2-3天一起补。
4 每天听、学习百日外刊并打卡。主要就是看文,听课、做作业、打卡,其余事情(如朗读、记笔记)没有做。一般是利用晚上躺在床上听。
5 录读书籍Principles,每一份耗时60-70-90分钟,先要一字不落地阅读,并查阅单词,记录发音和单词、词组意思,分析句子结构,并搞清楚意群和停顿之处,方便之后录读。然后开始使用手机录读并修改。总共录了12份。
6 每天晚上听音频,但是听英语学习的音频较多,改变了以前每天听“得到”的习惯。有时听英语有声书Principles或者Succeed: How we can reach our goals,或者听外刊讲解,或者清朗会的每天音频内容。有时也会听“得到”的音频。
7 搜索了一点关于英语启蒙的文章。
8 007写作,点评,并履行小组长的职责,耗时不多。
三、育儿
1 陪孩子学英语5课
2 陪孩子锻炼身体(骑自行车,跳绳,跳舞,玩篮球等)
3 和孩子一起听故事(钱儿爸的各种超级故事。)
4 和孩子一起去草莓园摘草莓
5 陪伴孩子学习写汉字、复习拼音
6 照顾起居生活
7 接送孩子上兴趣班
8 周末带孩子和其它小朋友一起玩。
四、娱乐
1 看小说几篇。但是没有特别好看的。耗时较长,有一天熬夜到2点看小说,导致第二天精神不济。每天花1个小时以上看微博,看评论。看过的所有小说都简单记录了读后感想,耗时3个小时左右。
2 参加了院内的3.8女神节插花活动。
3 看了一部电影《心灵捕手》并写了观后感。
4 每天阅读sir电影等公号关于电影、电视、综艺节目、纪录片等的文章。
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