教师

齐帆齐微课第191篇，字数1050，共累计319522字。

桃李满天下，育人成栋梁。教师职业是付出辛勤的汗水，收获累累的硕果。

培养的学生很多人成为社会中流砥柱，他们对教过自己的老师也怀恭敬感激之心。

李倩蓉是一位老教师，教了几十年书，退休在家。成了闲来无事坐在街旁看人流的普通老太太。与她坐在一处的退休老人有各种职业。唯有她是教师，只有她被许多人记得。

有时学生会来拜访老师，她的住处就开始热闹起来，引得其他老人顿生羡慕之情。

她总会骄傲地向人介绍：“张瑞这是我学生，现在是企业的高级管理人员了。孔庄园是某军工企业的高级工程师。”

每逢同学聚会，她被请为上宾。被一群学生围在当中，学生将她众星捧月在当中。她不仅想起当年这帮学生还是一帮孩子时的情境，不由将当年的事情一桩一件说出，往昔青涩的少年时光再次被唤醒。

她与许多人的青春岁月联系一起。学生们想到校园时光便不能忽略她。她当年对学生严格，喜欢跳着脚苦口婆心地给学生讲道理。许多调皮捣蛋的学生在她面前也变得老老实实。

徐光启教了一辈子书。他教的课深入浅出浅显易懂，获无数好评。他喜欢这个职业。他喜欢站在讲台传道授业解惑。高考填志愿时征询他的意见：“爸爸，我报什么学校？”

他毫不犹豫地给出意见：“闺女，你报师范大学，当一名优秀的人民教师吧！”

不负期望，女承父业。他的几个孩子继承他的衣钵，都成了光荣的人民教师。他的家庭成了典型的教师之家。

有人问，“一家都当老师，这样好吗？”

他微笑点头。他从来以自己的教师职业为傲。即便在许多年轻人不愿走上教师岗位的年代亦是如此。

如今人们赞许他的高瞻远瞩。随国家和国民越发重视教育。教师地位和教师待遇提高，教师行业再不是当年被人冷置不愿去的职业。可他一辈子当教师并非预见到今日教师地位提高和教师待遇改善。因为他喜欢教书育人。他爱他的岗位。他喜欢看到他的学生因他传授的知识或平日所说的道理解在社会在大有作为。为社会造就有用的人才，是他最大心愿。

她和他都做了一辈子教师。虽在某些特定的日子被学生记起，比如学生们大型同学聚会。更多时候，他们默默无闻在自己平凡生活里。他们如蜡烛，用一辈子生命的时光，用知识和道理点亮学生成长中的路程。

岁月无语，情真意切，任思绪飞扬，感慨万千，三尺讲台，是展示人生的舞台，他们无怨无悔。

    作为一名教师，虽没有英雄般的荣耀；作为一名教师，也没有明星的气派和光靓，但，教育阵地能使他们平凡的生活充实而丰富多彩，能使学校成为最安全最阳光的地方。

    让人们珍惜乡村的黎明曙光，用生命中最浓的亲情最美的期待，去迎接与时俱进的明天。

    去憧憬那乡村孩子灿烂的笑脸。让那灿烂阳光的朝阳，点缀乡村希翼壮丽的人生篇章。