今天傍晚，儿子回来后向我诉说他在学校的遭遇，言谈之中透着委屈，好像谁把他怎么样了似的。我知道，他想从我这儿得到安慰，可是，我并没有安慰他，反而把他熊了一顿。
儿子说，今天傍晚排队出校门的时候，不小心踩了队伍前面一个男生的鞋子。儿子可能没有道歉，便挨了那同学一脚，接着那同学又照着儿子的脸，甩了一巴掌。
听了儿子这一说，孩子他妈立马给孩子班主任挂去电话，言辞有些激烈，班主任答应明天去学校调查清楚后再说。
儿子还在嘤嘤啜啜，我有些看不惯他的女孩儿作风，便吼道：“哭什么哭？哪像个男孩子？”
儿子听了我的怒吼，更加觉得委屈，继续耸肩抽泣。在他的潜意识里，自己受了委屈，回来跟爸爸妈妈说了，本应该得到爸妈的安慰，他断然没有想到，我会吼他一顿。
“你压根儿就不像个爷们儿，他抽你的脸，你就不晓得抽回去？还有脸在这儿哭鼻子？”我没有好脸色给他。
怕这样的教导会误了孩子，我又补充道：“前提是你不能先招惹别人，如果是你先招惹了别人，还被人打了，你他妈的回来了老子还要揍你。”我刻意摆出一副痞子像，尽管这与我老师身份有些不协调。
“我没招惹他，就是不小心踩了他的鞋子。”
“那你跟他道歉没有？”
“说了。”
“说了之后他还打你？”
“说了，但之后，不小心又踩了他一脚，他便一巴掌扇在我脸上。”
“老师呢？没有老师的吗？”
“老师在门卫那儿看个表格。我跟她说了，她把我们都批评了一顿。”
这是各打二十大板啦！
我黑着脸继续教训道：“你确实也不对。之前你踩过人家，人家已经生气了，结果你又踩了人家，你说，你是有多不长记性？不过话说回来，他也不能随便打人。你给我记住，以后你首先不能先惹别人。如果在你无过错的情况下，别人打你，你要坚决还回去，打不赢也要拼了命地打，我给你撑腰。要不然，那人见你好欺负以后还会打你。”
儿子默默地听着，不再言语。我知道他不是那种好打架的人，他好像从来也下不了那个手。
我记得他上学前班的时候，跟班上的小朋友闹矛盾了，也是哭着鼻子告状，从来不敢动手打别人。这是他的本性。
我总是在想，一个男孩子太懦弱了也不行。遇到事儿了总寄望于别人来帮忙解决，这样的孩子缺乏一种拼劲儿，缺乏一股闯劲儿，缺乏一种男人该有血气方刚，总是软绵绵的，像只绵羊，这样的孩子多般不会有太大的出息。
我之所以怂恿他动手还回去，告诫他，该还手的时候要还手，就是不希望他今后以一种娘炮式的存在展现在我面前。
我预计，他这种状况不改变，那他以后到了初中、高中，也许还会挨打。所以我想改变他这种柔弱的状况。
“该出手时就要果断出手，不要怕！”这是我最后给予他的建议。
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