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文/云中荷风
如果你进入了秋日的校园,最先吸引你目光的应该是那几棵银杏树了。
此时,秋日的阳光,为银杏树镀上了金黄。那树就变得鲜亮起来,远远望去,似乎那片天都是金碧辉煌的了,一片光明灿烂。
微风拂过时,凉爽的秋风带着扇形的银杏叶在飞舞,飞舞。风儿似乎很喜欢看那银杏叶炫飞的样子——那姿态的确很美很美,翩翩然若活了的黄蝶,绕着树枝上下不停翻飞,这个去了,那个来了,仿佛这树是蝶儿的留恋的家,飞离总要绕树三匝表达不舍的情谊。
若是风儿猛烈些,无数黄蝶便一起高高低低地旋转、扑打、翻飞,似和着一支雄壮无比的乐曲,节奏强烈,情绪饱满,激荡人心。
于是,树上、地上粲然耀眼——满树亮闪闪,遍地金灿灿。
深情,浪漫,壮丽,奢华,如一首诗,美得让人心醉,这是大自然无与伦比的杰作。
树叶儿摇曳生姿,那玛瑙一般的一串串的银杏果也在悄悄地成熟。风儿停歇的时候,叶儿静静地,偶尔听见黄杏一般的果子“砰”的一小声,一下就钻进了草丛里。果子那浓重酸涩的味道弥漫在树身周围。
看大门的赵师傅也天天陪着那银杏树,他每天端端正正地站在校门口,笑眯眯地看着孩子们背着书包走进美丽的校园。他喜欢孩子们,喜欢这校园,总是闲不住,扫扫这儿,扫扫那儿。
孩子们每天一边问着“赵爷爷好,老师好”,一边经过银杏身旁。他们总要仰着头,指指点点地赞扬一番说:“好漂亮的树啊!”俯身捡拾刚刚落下的精美的叶片,着意扇动几下,似乎手里拿着一把金色的扇子。
孩子们却嫌恶银杏刚刚落下的酸涩发臭的果实,他们想不明白:“这树的叶子那么漂亮,果子怎么会那么臭?”
他们不知道,那果实只有懂它的人才会喜欢——懂它的人明白,它的一生要努力四十年后才会有这成串的果实;懂它的人知道,它的叶子和果实是良药。只有懂它的人才会珍惜它。
临近退休的李老师,下班时一边望着这金灿灿的树,一边不住地说着赞美的话语,俯身捡拾着白果。草地里到处都是掉落的白果,她说如果不捡,就辜负了这树一年的辛苦。
是啊,不知道是谁栽种了它们。也许是学校刚刚建起的时候栽种的,那栽树的人现在应该有些年纪了吧。谁也不知道它们生长了多少年。它们应该是这学校里面的元老了。
它们,春天同旁边的杨树一样的时间发芽长叶,一样的郁郁葱葱,如同大伞一样遮天蔽日,罩住了校门口的整片草坪。树荫斑驳陆离,记录着孩子们的欢声笑语。
它们的青春年华,迎接过多少目不识丁的孩子步入校园,陪伴多少孩子在校园里快乐游戏,看到多少孩子的成长历程,送走了多少少年走出校门步入中学。
它们将富含营养的果实奉献给人们。它们的付出的青春和辛劳却不一定能获得理解,它们的果实也不一定每个人都会喜欢和珍惜。
夕阳下,赵师傅又开始打扫校门口的路面了;李老师的身影在那边的草丛中,树影婆娑下捡拾着白果。他们的身影被夕阳也洒上了一层金黄,似乎和这银杏叶,这黄灿灿的银杏树融为一体了,成了银杏树的一部分。
可不是吗?他们不就是和这银杏树是一样的么?默默坚守着各自的岗位,虽已至中老年,依旧不忘初心,苦心耕耘,不求回报。
日月如梭,也许校园里的人来了又去了,但不变的永远会是那美丽的银杏树。
想到这里,看着这美丽的画面,怎能不让人热泪盈眶?
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