彩虹花晨读——《花儿一岁》

彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》

     

彩虹花晨读——《花儿一岁》
彩虹花晨读——《花儿一岁》
彩虹花晨读——《花儿一岁》
彩虹花晨读——《花儿一岁》

        “瑞雪兆丰年”，今天的雪真应景，预示着来年的的彩虹花课程会更加精彩。

        雪花飞舞中，我们迎来了彩虹花晨读2018年的最后一节晨读课——《花儿一岁》。

        窗外雪花飘飘，室内师生心暖。郭老师和张老师的引读很精彩，疏通字词，分节奏引读，班级按麦序互动，有条不紊地进行，好优秀的助教老师！时老师精彩的总结更是锦上添花，为这个寒冷的雪天，注入了阵阵暖意。

    疏通字词环节，孩子们认真地跟着两位老师读着字词“嘟”、“稳”、“藤蔓”、“辈”，我强调了“藤蔓”的“蔓”是个多音字，还可以组词为“蔓延”；分节奏学习诗歌时，我们班采取了男女生分读；班级互动环节，我们班学生，先用自己喜欢的方式朗诵了一遍诗歌，有的是个人读，有的是小组合作读，还有的是同桌读，然后班级内齐读了一遍；两场晨读结束后，打开回顾，我们开始了班级齐读和个人读，孩子们读得都很用心。

    这学期的晨读课程结束了，回顾孩子们四个月来的晨读历程，激动之情溢于言表。本学期32节的低段晨读课，我们班全部参与，且多次上榜；9月份还参与高段晨读5节，荣登“因为有你，所以精彩”九月份月度表彰高段晨读明星榜。一个个被晨光擦亮的日子里，我们乔柿园小学三年级的师生，坚持晨读直播的学习，坚持激情地朗诵。一张张用心的诗配画，一次次用心的打卡日记，一次次的榜上有名，见证了我们坚持和努力的脚步。

    2018年，再见！2019年，我们会重新扬帆起航！

彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》 彩虹花晨读——《花儿一岁》