兴成长互加计划带来的改变

  我是一名来自偏远山区的教师，当学校要求我们要报名参加暑期培训的时候，我是很不情愿的(心想：又要浪费自己追剧的时间了）。可是，第一次听课以后，才发现自己还有那么多东西没学会，有好多东西没有了解到。所以，在后来的每一次听课都认认真真的。不仅在在课堂中学会使用一些微信小程序小技能，而且也让我的思想观念有了一些改变。

  下面就我自己的看法来说一说：首先，教育信息化2.0带来的改变：1.教育资源观改变：以前自己老说缺资源，因为学校要参加各种什么比赛，可是自己又不会，而且还没人教，所以会各种吐槽。可是如今在家打开手机，就能听到全国最好的老师给我们上课，普及一些自己还没有涉及到的领域，并且把最好的资源分享给我们，互相帮助学习。2.学习观改变：今天我们来学习，是自己真的想来学习，是自己自愿的，并不需要谁提醒或者说叫别人帮忙听，而且自己主动有意识的来听。3.教育技术观改变：教育技术不能停留在为了技术而技术，而是要融入到学习系统中去。现如今技术已经渗入到我们生活的方方面面，今天用CCtalk听课不仅仅是来学习的，要用这个技术改变我们身边的很多事情、改变我们学习的方式方法。4.发展动力观改变：自己有动力就好办，动力就是有钱难买“我乐意”。有动力才会有前进的压力嘛。所以在5.教育治理水平改变：以前的教育治理是走过场，表面形式的，可是现在教育部门领导观念改变了，让我们今天有了免费的学习。 6. 思维观改变：如果我们老师一个个的都去大城市培训，怎么可能，老师走了谁给学生上课，而现在有了互联网，全国的老师都在一起学习，学习氛围提高了，这积极性也提高了。人多，大家在一起学习学的更有趣，还可以认识一些全国各地的新朋友。学习与交友两不误，何乐而不为呢！

  虽然目前只学习了一半，但我相信接下来的另一半学习肯定会更精彩的。那既然自己下定决心想学，就应该学的更好，把学到的一些小技能应用到我们自己的生活以及学习当中去。不懂的可以可以像别的老师们请教请教，大家互帮互助，共同学习，共同进步。

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