孩子总是爱哭的，这是所有人的共识，但为什么哭呢？ 我们不得不追溯本源，出生的啼哭是为了呼吸，母亲怀里的啼哭是为了进食，被吓哭了，是在寻求保护。这是本能，也是哭这种行为的开始。 慢慢的，当孩子慢慢成长，啼哭的本能渐渐被弱化，产生了分歧，你会发现，有些孩子爱哭，有些则反之。不爱哭的孩子是因为他们学会了坚强，忍耐，让自己变得强壮，渐渐适应生存。爱哭的是为什么呢？他们也在成长，却出现了如此的反差，让我们来看看到底是怎么回事。 我的托班里有个孩子，他在学校经常容易哭，同一个班的孩子却没有如此，事后我把几个相似的孩子进行了对比，他们都有着一些相同的特点：身体弱小，不擅长与别的孩子交流，被欺负了，这都是出于本能，寻求保护。我们会给予关怀，帮助弱者，这也是我们人类社群动物的本能。 还有一个很爱在托班哭的孩子，这就让我很奇怪，为什么没有人的欺负时，他还会哭，我仔细将每次事例进行了重叠分析，并与他的爸妈进行了交流，发现了这个孩子成长有着这些与别的孩子不同的地方：1、父母在6岁前并没有充足的时间教育过自己的孩子、而是交给爷爷奶奶进行教育。2、他的父亲有着暴力行为，而母亲则处于维护的状态。3、孩子有着很好的语言交流能力。 那么这里就有一个疑点，为什么孩子有着很好的语言交流能力却爱哭呢？我们细细分析一下，就不难得知，原来隔辈亲，在爷爷奶奶身边，只要稍有不开心，他就哭闹，爷爷奶奶就会马上满足他的要求。渐渐的他将哭的行为视为一种工具，想要获得，不付出，只要一哭就得到了满足。在6岁以后，他的父亲不太会与孩子交流，在暴力行为出现时，哭泣会让母亲保护弱小的他，当这种引发行为的时间，慢慢成为习惯，致使孩子本能地哭泣。所以我们要呼吁，别让孩子的哭成为习惯，成为工具，因为社会里没有这么多的爷爷奶奶，爸爸妈妈。 你会反问，那我该怎么做呢？ 第一、学着与孩子交流，好的交流可以让你的孩子更好地成长，成为坚强的孩子，规避孩子爱哭的行为。 第二、受到欺负，我们要拥抱孩子，让孩子叙述发生的事件，我们要教会孩子如何保护自己，使其成长。 第三、一定不要在孩子哭时进行决定、决定帮助、或是满足，我们要疏导孩子的情绪，并鼓励他，完成。或是寻找孩子的出发点、以引导使其成长。 所以说不要让你的孩子变成爱哭的孩子！
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