今天倾听课堂梳理了倾听师的九大胜任力，分别是：伦理、人格特质、建立关系、问题聚焦、围绕目标开展工作、评估能力、觉察与反思、完整流畅的工作流程以及危机干预与转介。
在这九大胜任力当中可以看到对咨询师的要求是非常全面的，对我目前而言，需要提升的主要是这几个方面围：
1. 围绕倾听目标有方向的展开工作，在之前的练习当中，有时候我的工作目标不是特别的清晰，而是跟随来电者的反应去做一些相应的反应，在整个工作的框架上，我需要去加强。
2. 问题聚焦，来电者常常会提及多个问题，如何去聚焦问题，如何去结构化的，有计划的去完成清清的工作，是我下一步需要提升的方向。
3. 在围绕目标开展工作部分有两个方面值得我注意，一是问题演变过程，在倾听当中去了解这个问题是由何而来，由何而生，如何演变的，这个是我之前忽略的部分
4. 要区分现实问题与心灵层面的工作目标，倾听师是在心理层面去工作，所以在而不是能够真实的马上的去解决现实问题，这个也帮助我们在构建倾听师工作的框架和边界的时候要有意识的去提醒自己。
王楠老师提到的觉察与反思中“多个大脑”的观点，一个大脑正在进行咨询工作，另外一个大脑在上方看自己的工作，我们要同步去进行这样的工作，也同步去看见自己，或者说这是一边工作，一边觉察自己的工作，这是我接下来要去练习和感受的。
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