本周没有读规定的作业，写一写本周自我的感受！
1.学到了什么，学到这些对我有什么用。
学到了真正了解了自己，才能够好好的链接去了解别人！
本周总是在情绪中穿来穿去，看到停止，看到再停止，不过让我收获了很多，更能找到了本一学子心灵小品的真实和心的共鸣！理解和懂得了“印记”，也能理解到别人！嗷，原来是这样的，原来是内在负荷程序，原来是自己的模式，真正的懂得了自己，才能更好的在内在成长路上走的脚踏实地！
本周单位健康查体，1000多人，既然是组织者，那就承担好自己的职责，跑前跑后，做好服务！在起初没有安住自己，看到自己有渴求重要性，看到自己有想得到肯定…看到自己有不接受别人的话语，看到自己情绪的起起伏伏，自己在这个情绪网里，当自己喊出第一句，看到了呀，不要再继续了呀！有觉知提醒着监督着自己，停止，看着，好好内看自己！
2.看到了什么，看到这些对我有什么用
看到了自己懂得了内在印痕，也能同理和理解到我家老王的内在，今天有给他发长长的信息，告诉他，有他陪伴的日子很温暖，看到自己以前吵个不停是真真的不了解和感受过自己，走入自己的内在，旁观者的跳出看，能很清晰看到自己和理解到别人。
这次查体还解决了两次大的冲突，退休老同志和电力医院查体医护人员发生的口交，看到暴怒的他们，理解呀，安抚老人，和医护人员去沟通，看到当自己内心在乱中能静，有觉知安住不被卷入情绪中时，自己才能够成长！
看到这些能更好的和王老师所讲的有链接，对王老师所讲的有了更清晰的认知，更加信服老师的生命教育，生命状态。自己还要把老师讲课的笔记一遍一遍学习，一遍一遍去看。
3.感悟到了什么，感悟到了这些对我有什么用
要把功夫下真正的下在自己身上，简单听话照做安住自己好好做功课永远是真理！
亲爱的外面没有别人，一切是自己的事！想起了王昊在回答问题时说，你知道自己在说什么吗？你知道自己在干什么吗？知道安住的自己，才能更好的觉知自己！
4.我将如何检查自己
安住的好好做好自己的内观觉知功课，不急，慢慢自己会看到的更多，会更清晰的明白，真正的生活，生命的状态，生命教育，生命规律！
加油自己！
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