作业：
1、用课堂上介绍的阅读方法，阅读一本书，并写一篇推荐，500字以上。
马上就要过新年了，根据传统习俗，过年就是要进行大扫除，在大扫除之前，你是否有如下感受呢？
家里实在是太乱了，都不知道该如何动手：
书房的榻榻米上，玩具堆了一地；
抽屉里的衣服已经把抽屉卡得拉不动；
储（za）藏(wu)室的角落居然冒出一件黑色棉袄；
上次央求了好久才让专柜柜员送的护肤品赠品已经放过了期；
你是否还没有开始整理，就已经想要放弃？
还是你认为，这根本就是一件“看不到终点的事情”，“无论自己怎么收拾，家里还是凌乱不堪，那些美好生活的照片终究只会出现在别人家里！”
那么现在，救星来了！
《怦然心动的人生整理魔法》这本书简直就是凌乱星人的福音。
这本书的作者是日本的近藤麻理惠。作者从5岁就开始阅读各类家具杂志，并在钻研整理的道路上一发不可收拾，19岁便担任了整理顾问。她的第一本书——《怦然心动的人生整理魔法》出版后，帮助了无数家庭走出整理的误区，过上令人怦然心动的生活。她本人也被《时代》周刊评为“影响世界的100人”之一。
那么，是什么让这么书如此的神奇呢？
那就是她发明的“麻理惠整理魔法”，“只要做一次整理，就绝对不再回复到原来状态的令人怦然心动的整理方法”。
为什么我们在整理的过程中，要寻找令人怦然心动的感觉呢？
作者在书中给了很明确的回答：整理是是一种内心的调整，唯有“心动”才是决定物品弃留的正确标准，被喜欢的物品和人围绕着，每一天都怦然心动。
说白了，我们过的每一天，都是我们自己选择的结果，今天我们选择留在身边的人和物，决定了我们今后的生活状况。如果想要过上自己理想的生活，每天都心情愉悦的工作，就要从整理身边的物品开始。
在这本书里，你会发现，原来家里堆积如山的衣服和杂物，是因为我们没有给他们提供合理的安置场所；原来抽屉也可以收纳地像便当盒一样精美；原来文胸的收纳还有风水讲究！丢弃布娃娃的时候，一定要用最恭谨、最谨慎的态度把它们送走！
这本书里，不仅有整理收纳的技巧的介绍，比如“收纳四原则”：折叠、直立、集中、四方形摆放。还图文并茂地教读者如何进行“心动折衣法”、“特殊衣服折叠法”。
读完这本书，你会感觉，周围的一切物品都变得有生命起来，它们曾经带给我们快乐，陪伴过我们。情不自禁地有一种立刻、马上就要去整理的冲动！
整理带来的最重要的变化，就是通过整理，你会喜欢上自己。
很多人在看完这本书之后，开始变得更加自信，每天心情也好很多。遇见的人，发生的事，都在不经意间发生了奇迹般的变化，这就是整理的魔法。
如果你也想改变一下自己，先从这本《怦然心动的人生整理魔法》开始吧。
（字数：1032）
2、写一篇听课笔记（重点谈收获），体会笔记，而不是摘抄课堂内容，1000字以上。
怀着无比期待的心情，听了释若老师的第二讲“阅读理解”。
这次课程我一共听了两遍。
第一遍我是在床上用IPAD带着耳机听的，释若老师的课讲得很精彩，有主有次，尤其是在讲到“重述技巧”这一部分的时候，释若老师用了排比句来加强：“这是本节课的重中之重，如果你没有认真听，那么，你的整个课程就是白学，你的学费就是白交！”这句话一下子惊醒了昏昏欲睡的我，爱财如命的我又打起精神来听课。
第一遍课听完之后，发现不妙，没有做笔记，作业没法展开进行。
于是第二天，我忙里偷闲，在办公室带着耳机，老老实实地坐在电脑前一边听课一边记笔记。讲真，高中毕业后，我就没有如此认真地做过笔记了，如今时隔19年，我又开始做一名认真的学生，老师说的每一句话、每一个字我都记录了下来，生怕漏掉了什么，错过了什么。整节课下来，我做了5页纸的笔记，并且打印了下来，手里捧着这5页纸，感觉如同捧着考试秘籍一般，我要仔细地品味、深度地消化、精心地酝酿，她将带我走进签约作者的大门。
听释若老师的课程，我更喜欢听他讲些“废话”，就是讲义大纲以外的话题。这些废话，看似是老师随口说出来的，但其实很受用。
比如，老师说，在写拆书稿的过程中，真正的读者是编辑，只有了解了编辑的需求，按照编辑的要求来写，才有过稿的可能性。
再比如，老师说，我们写作一定要有产品思维。把自己的每一篇文章，都要当成一个产品，要思考这个产品能够给用户带来什么样的体验，能够给用户产生什么样的价值，只有按照用户的需求，去精心打磨这个产品，才能获得更多的转发和点赞。
如何去了解用户的需求呢？我们在拆一本书之前，可以去百度、豆瓣、知乎去搜一搜网友的点评，看看网友最关心的是什么话题，我们可以选择合适的切入点来展开写作。
老师还说了，当我们在写作的过程中，遇到自己不了解的地方，同样可以利用百度、知乎、悟空问答等工具，寻求答案，而并非一定要等到自己才高八斗、学富五车才开始动笔写作。
总而言之，老师说的每一句话，对我来说，都很受用。尤其是在听课的过程中，我在大脑里稍微产生一点什么困惑的时候，老师马上就把这个困惑讲出来了，并告诉我们该怎么做。一个好的教练不正是如此吗？知道学生在哪个环节会产生困难，哪些地方容易犯错，然后带领学生各个击破。
再来说到第二节课的教学内容。
主要是对阅读理解的四个技巧进行了讲解，分别是速读技巧、精读技巧、重述技巧、笔记技巧。这四种阅读的技巧对于写作来说，是必不可少的本领，缺一不可。听完老师的讲解后，我突然意识到，以前我看完一本书就看完了，没有思考，没有笔记，还停留在阅读的低级层面。
如果一本书，只有阅读，没有理解，那么这本书基本上就是白读，属于浪费时间。
如果想要进一步发展，要想这本书给自己产生价值，那么必须做一个高级的阅读者，把老师教的这几项本领抓紧练习起来，运用在以后的阅读之中。
我想到之前一直以为写不出来东西，是写作能力不行，殊不知，其实是阅读理解的能力有待提高。很多时候，写不出内容只是一个表面现象，但背后的原因有很多。
为什么有时候觉得自己明明看了不少书，还是写不出来内容？
为什么同样一个新闻事件，大V可以写出那么深刻的文章，我就不行？
要想在写作能力上有所提升，我必须要提高自己的阅读理解能力、逻辑思维能力、观察能力等等。这就好比装修房子，如果说优美的语句、华丽的辞藻是软装，能让文章妙笔生花，那些与写作相关的各种能力，则是硬装，是保证文章能够写出来的基本前提。
都说磨刀不误砍柴工，从2019年的新年开始，跟着释若老师一起，每天闻鸡写作，练就一身写作的本领，我信心满怀。
（字数：1446）
3、在荔枝微课，我的读书专栏“欧耶，读书来了”读书专栏，听我解读的《这样读书就够了》，并写下你对RIA读书法的理解，500字以上。
RIA读书法是拆除帮帮主赵周老师发明的一种拆书的方法。
说到拆书，我以前也只是闻其名，却对拆书的意义一知半解。听了释若老师的课程，我知道，成年人读书，必须是带有功利性的，漫无目的的读书，只会浪费自己的时间和精力，一本书读完，无法将书中的精髓和价值转化到自己身上，那么书就真的是白读啦！
简单来说，RIA读书法针对的人群是成年人，适用的范围是致用类图书，目的是高效阅读。
那么什么是RIA读书法呢？这里有一个公式。
RIA=阅读拆页（Reading）+讲解引导(Interpretation)+拆为己用(Appropriation)
R阶段，即阅读拆页，就是要求我们在阅读的过程中，首先通过快速阅读，包括书籍的封面和腰封、推荐语、序言、目录等，对整本书的框架进行迅速的了解，把认为对自己有用的、一眼就心动的段落、句子等内容进行标记。只有这样带有目的的去看书，我们才能做到真正意义上的“以自我为中心的学习”，根据自身的需求去学习，而非为了学习知识才去学习。
I阶段，即讲解引导阶段，就是要我们针对在R阶段标注的内容，用自己的语言对原文进行重述。就好比我们跟朋友聊天，描述今天在街上看到一个人摔倒了的情景。我们要通过这个重述的过程，加深自己的印象，方便以后能够随时运用。
A阶段，即拆为己用，这就要求我们要进行反思经验（A1）和规划运用（A2）。
什么是A1反思经验呢？
就是我们通过阅读书中的内容之后，想一想，我们平时在生活中、工作中是否遇到过类似的情况，我们当时是怎么处理的？书中的方法是如何处理？哪一种方法更加的合理和适用，对我们今后有帮助，通过对比，来激发自己的灵感，对自己的思维进行更新升级，以便在以后出现同样问题的时候，我们能够运用自己的知识体系去高效得解决问题。
什么是A2规划运用呢？
就是我们要列出自己需要解决的问题，通过书中介绍的方法，加上与自身经验进行对比总结后，写出一个具体的解决方案，以便日后操作。
拆书帮推荐通过便签法来提升自己的学习能力。即I+A1+A2这三个便签。
I便签上，我们用自己的语言重述信息，A1便签上，我们主要用来描述自己的相关经验或者现实中的案例，A2便签上，主要详细记录我们具体的目标与方案，要写具体的操作步骤，而非理论性的文字。
I便签贴在书中相应的位置，A1便签贴在I便签的旁边，A2便签贴在A1便签的旁边。一本书读完以后，把所有的A2标签拿出来，贴到家里醒目的位置，提醒自己要落实行动。
释若老师说，我们学了知识，要学会分享，在分享的过程中，我们将会收获更多，今天就把RIA拆书法分享给大家，2019年，让我们一起进步。
（字数：1003）
4、用课堂上介绍的重述原文方法，写一篇人物传记稿，1500字以上。
各位书友，我今天要为大家介绍的这位人物，她的名字叫张爱玲。张爱玲，是中国现代女作家，民国时期的大才女。
张爱玲的一生，可以用坎坷来形容：在她4岁的时候，母亲因为夫妻感情不和，狠心扔下年幼的张爱玲，只身跑到国外留学。18岁那年，张爱玲与后妈发生争吵，被父亲毒打并软禁，半年后她才偷偷从家里逃出来，之后再也没有回过父亲家里。22岁那年，遇到渣男胡兰成，结果不仅被渣男伤透了心，还把毕生的积蓄都花在了这个渣男身上，搞得自己穷困潦倒。
生活上历经重重磨难，换成普通人，可能早就一蹶不振了。但张爱玲非同寻常，她并没有被这些挫折击垮，反而在文学领域创作出很多不同凡响的经典作品。
她7岁就开始写小说，12岁的时候，作品就在校刊及其他期刊杂志上发表；23岁的时候，她的文学作品达到人生巅峰，一年内写8部小说。她一生创作的小说近40部，出版的散文60余篇，电影剧本14部，学术论著2部。在她晚年身体不适的时候，她仍旧在坚持写作。
那么，张爱玲是如何获得这般令人艳羡的文学造诣的呢？这与她生命中几个重要的人物无不相关，他们在张爱玲人生的不同阶段，给她提供了不同的帮助，加上她自己的造化，取得这番成绩便不足为奇了。
首先，对张爱玲文学才华影响最大的自然是她的父母。
张爱玲的父亲张志沂是李鸿章的外孙。从小家风甚严，熟读四书五经，诗书倒背如流。张爱玲的母亲黄素琼则属于思想很开放的女性，对新文化接受能力很强，结婚以后，仍旧不放弃学习插花、英语、钢琴这些西洋文化的产物。后期到欧洲留学，也是专攻油画和雕刻专业。
夫妻二人对子女的教育上也是倾注了很多，尤其是张爱玲的母亲。小爱玲4岁开始，母亲就教她学习唐诗宋词、认识汉字。每天中午，都安排专门的时间给母亲背诗。
母亲离开以后，父亲请了私塾老师专门到家里教她学知识。家里的客厅、卧室、书房都放满了各种书籍。父亲张志沂对文学的热爱，对小爱玲来说，都是潜移默化的影响，父女俩经常在阅读完后各抒己见，展开激烈的讨论。同时，张爱玲的父亲还带她去看各种戏剧，每次观赏完后，俩人都会探讨一番。
由此可见，很多作家从小就能够写出优秀的作品，在外人看来，是一种写作的天赋，其实是他们从小就从父母那里开始了原始积累。
就拿作家韩寒来说，他的父亲韩仁均也是一名作家。韩寒从小便深受父亲的影响，喜爱看书。韩寒读高中的时候，因为把所有上课的时间都用来看小说，导致每门功课都不及格，高一便退学了。但那个时候，他自称已经把学校图书馆的书籍全部看完，可见阅读量之大。
与此惊人类似的，还有青年作家蒋方舟，她的妈妈也是一名作家。入小学的时候，蒋方舟就被妈妈告知：“法律规定，每个小学生毕业之前必须出版一本书，否则就会被抓紧警察局。”此外，蒋方舟的母亲还要求她每天都要写点文字，并要求在质量上必须达到能够出版的水平。蒋方舟7岁开始写作，9岁的时候就已经写出散文集《打开天窗》，并被湖南省教委列为中小学生素质教育读本。蒋方舟说，自己在小学时期用来写作文用的笔记本，堆起来有她整个人那么高。
对张爱玲文学才华影响第二个重要人物，则是她中学时代的语文老师——汪宏声。
汪宏声是一名著名的翻译家，在张爱玲读初中的时候担任他们班上的语文老师。
张爱玲刚进入圣玛利亚女校读书的时候，因为不喜欢语文老师照本宣科的教学方式，一度让她对今后的学习失去信心。直到汪宏声的出现，才让张爱玲重新点燃了学习的热情。
汪老师的授课打破了传统的教学风格，深受张爱玲的喜爱。同时，汪老师还是张爱玲的伯乐，他发现张爱玲写的文章，无论是在修辞手法上，还是在文锋结构上，都远超同龄人。
随后，汪宏声决定创办《国光》刊物，并鼓励张爱玲投稿。没想到，我们的大才女张爱玲也是个“拖稿天后”，并且对投稿的事情并不上心，在老师的再三催促下，她才完成了一篇作品《霸王别姬》。这篇小说刊登在杂志上以后，张爱玲立刻变成了学校的大红人。这无疑增添了张爱玲在写作上的自信。
如果说之前写的文章只是一种情感抒发，可写可不写，但后来，张爱玲因为经济拮据，连学费都交不起了，也无法从父母那里得到经济资助，她不得不做了卖文谋生的决定。
这个时候，影响张爱玲文学创作的第三个贵人——黄岳渊出现了。
张爱玲的母亲得知女儿要卖文挣钱后，就想到要给女儿一点帮助，于是专程拜访朋友黄岳渊。
黄岳渊当时与上海滩赫赫有名的鸳鸯蝴蝶派作家周瘦鹃有着非常深厚的交情。
周瘦鹃创办了一个名叫《紫罗兰》的期刊，属于都市时尚类文学期刊，拥有庞大的读者市场。
黄岳渊之前就有向周瘦鹃推荐过张爱玲，但是骄傲的周瘦鹃并没有放在心上。这一次，黄岳渊写了一封介绍信，让张爱玲登门拜访周瘦鹃。对于22岁的张爱玲来说，这封介绍信改变了她的一生。
张爱玲带着她的两篇小说，《沉香屑—第一炉香》和《沉香屑—第二炉香》拜访了周瘦鹃。结果自然是欢喜的，周瘦鹃对这两部作品十分的欣赏，随即刊登在《紫罗兰》期刊上。
从这以后，找张爱玲写小说的杂志社络绎不绝，刊登她文字的杂志，经常卖断了货。这个时期，也是张爱玲文坛史上的巅峰时期。
说到这里，我们不由地想起歌星周杰伦。周杰伦在成名之前，还是一个考不上大学，在餐厅里打工的穷小子。但因为有一些音乐功底，以及对音乐的喜爱，后来报名参加了选秀节目《超级新人王》，并在节目里展示了自己创作的歌曲《梦有翅膀》，成功引起了综艺大哥吴宗宪的关注，从而成名之路一发不可收拾。
张爱玲曾说，出名要趁早。
身为普通人，该如何完成草根到树根的逆袭呢？
首先，你必须要有点“底子”。
这个底子，一方面靠父母遗传，一方面靠自身积累，像年幼的张爱玲，少年时期的韩寒、蒋方舟，早期的周杰伦，无一不是从小就开始练就一身的童子功，在适当的时候才能够厚积薄发。所以，如果你想要成为一名作家，那么先把阅读量搞上来再说，先有量变，才能产生质变，阅读量上不来，一切都是白瞎。
其次，你需要随时做好准备，机会是给有准备的人的。
如果没有准备，张爱玲便不会有《沉香屑—第一炉香》和《沉香屑—第二炉香》这样的佳作产生，即便黄岳渊写了推荐信，张爱玲也无缘周瘦鹃。
如果没有准备，周杰伦不可能在选秀节目中拿出自己的原创歌曲。
想起之前听到一位签约作者介绍，她自己就精心打磨了好几篇文章，以便在编辑需要时能够及时提供样稿。
十五岁学游泳，是为十八岁能够和喜欢的人约会做准备；
十八岁学英语，是为二十八岁跳槽做准备；
我们今天所做的一切事情，就是在为我们的明天做准备。
最后，你必须得有信念，对自己负责。
有一段时间，张爱玲受到丈夫胡兰成的牵连，她的文章甚至遭到了封锁，各种谩骂声随之而来。可是，张爱玲并没有因此而放弃写作。甚至到了晚年，张爱玲身体越来越虚弱的时候，她仍然没有虚度光阴，还给自己制定了两个计划，一是编一本图文并茂的《对照记》；二是写一本自传性质的长篇小说《小团圆》，这两个计划她都完成了。
还有琼瑶，情感生活也是十分混乱，但她还能保持数十年如一日的供稿，写作事业风生水起。她甚至在自己一个人带娃的时候，还能一个月写出两部风格完全不同的小说在两本刊物上连载！
人生在世，总要活出点人样，即使老天给了我们一手烂牌，我们依然要有勇气，认真地打好这幅牌。
（字数：2866）
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