共情练习打卡6

作者: 王三石杂谈 | 来源:发表于2022-01-18 00:13 被阅读0次

    倾诉者番茄:

    今天倾诉了最近工作热情越来越弱,有时得过且过,完全是应付,不再要求质量,不像以前事事都要做到尽善尽美。通过倾听者提的问题,让我觉察到问题的症结所在,理清楚情绪的来源。

    观察员也有过我的经历,她能和我感同身受,并把她的经验传授给我。

    最后,我们三个互相说出感受到各自的感受,并向对方求证,都能说到对方的心里,我们的关系越来越紧密。

    倾听者萍:

    今天我是倾听者,倾诉者讲到了工作中遇到的问题,我认真倾听诉说内容,能做到全情投入,并能感受到她的感受,心情比较烦躁,我说出我的感受并去验证是否她有同样的感受,然后通过提问方式引导她反思产生这种情绪的来源。通过反思终于找到卡点。还将问题引用到亲子关系上,孩子处理事上给到大的方向,具体怎么做让孩子自己做决定,不能给的条条框框太多,反而让孩子产生逆反心理。从这件事上我也看到了自己的影子,也学到了引导孩子处理事情的方式。

    观察员富贵:

    今天作为观察员认真的听了倾诉者与新换的公司领导无法和谐的工作的事情,倾诉者很郁闷且已经影响她的工作状态和她和家人的关系。倾听者能感受到倾诉者的坏情绪也能抓准关键点去提问倾诉者,层层刨析,让她去反思自己。作为观察员也能感受到她的坏情绪也能体会到她的迷茫。联想到自己与新领导的不和谐关系,感同身受。最后我们一起讨论彼此都能共情到对方。共情进行的很顺利,我们都能联想到自己身上的不足和待人接物的方法,内省!很开心的一次共情!谢谢大家!!

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