【2021.1. 7 周四 】
Day 219
*学习内容:《传习录～174-2》
主旨: 国家乃至世界的未来在小学老师的讲台上
【原文】
大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。譬之时雨春风，沾被卉木，莫不萌动发越，自然日长月化；若冰霜剥落，则生意萧索，日就枯槁矣。
【学习感悟】
孩子的天性喜欢玩乐却害怕拘束，就好像草木开始萌芽时，让他舒展地生长就能枝叶茂盛，如果摧残阻挠就会衰败。教育也应该如此，鼓励孩子的天性，让他们每天开开心心的，这样就会不断进步。这个道理说起来简单，但是真正做起来却需要费几番功夫。老师和家长需要像农民对待自己的庄稼一样，了解每一个孩子的特性，发现他们的优点，用优点激发他们，去点亮他们，让他们快乐地成长。以前我们说，作为老师，要给孩子一碗水，自己首先要有一桶水。而现在，教育不只是注满一桶水，而是点燃一把火，点亮每一个孩子。
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本文标题：传习录
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