3、让孩子掌握一些复习方法
五步连环法：在识记时，都要按照“看清、熟读、理解、书写、回忆”五个步骤来完成，每两个步骤之间要紧密相连接。
循环链复习法：当第一个材料按上述五步连环识记完后，立即开始用同样的五步法增记第二个材料，在记完第二个材料以后，立即回头复习第一个。第一个材料复习完后，立即复习刚记过的第二个材料，复习完第二个材料，立即增记第三个材料。依此类推直至第五个材料复习完后，回头总复习第一个和第五个材料（因第一个和第五个比其他三个少复习了一遍），接着把第一个至第五个材料从头到尾总复习一遍。
公式为：记一接记二，记二复习一和二，记三复习二和三，记四复习三和四，记五复习四和五，记完复习一和五，最后复习一至五。
在循环复习、逐步递进的识记过程中，要善于分配注意力，使注意力不时地由这一点转移到那一点。每识记一个材料都要办公室清楚，不能含糊。
连环复习，按时按段法：当记完上述五个单个材料（第一小组），紧接着用同样方法增记第二小组。第二小组后回头复习第一小组和第二小组。复习完第二小组后，增记第三小组。再复习第二小组和第三小组，接着回头复习第一小组和第三小组，然后将第一小组至第三小组从头到尾总复习一遍。
“按时”复习的要求是：全天进行大量识记时，早上记的早上全部复习一遍，上午记的上午全部复习一遍，下午记的下午全部复习一遍，全天记的晚上全部复习一遍。第二天开始记新的材料之前，要把前一天记的全部复习一遍。
“按段”复习的是：每个单元、每个阶段识记完后，不管识记的时间长短都要进行总复习。
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