今天周五，下午连着两节作文课，即一二节课。英语老师说，第三节课，学生只想着回家，稳不住，课堂太乱。我们便换了课，我上最后一节。
没上课呢，办公室里就听到朗朗的读书声，我知道，这是学生对我的召唤。我开心的上课，并没有发现学生周五急于回家的乱糟糟啊？
相反，学生心情好，学习情绪高涨，接受知识比任何时候还快呢。我又夸了几句，可爱的孩子们很懂事，放学了，也不急于回家，倒对我恋恋不舍。
学生毕竟是孩子，不能只成人用的眼光要求他们，应该多鼓励赏识，让他们感觉到被认同的快乐。
教育也要讲究方法，一味地批评打压学生，他们会失去学习的信心，会变得更逆反。作为年轻老师，首先要做到的不是知识的传授，而是先学会如何教学。
稍不留意，就请出教室，站在外面，此种方法解决不了根本问题。
进班就发脾气，说话不文明，只能让学生更反感。
顺口就是罚写100遍，这样的作业对孩子无意义，只是增加师生间彼此的误解。
也许，沟通是解决问题的唯一办法。我多么希望我的学生喜欢我班的每一位老师！
多多沟通
年底了，忙疯了。一工作，连喝水上厕所的时间都没有。一天班下来，特别劳累。结果下班回到家，婆婆告诉我今天没给宝宝喂奶...
#笔墨里的时光#第8天 工作中遇到一个棘手的问题，处理完之后，深有感触，我越来越觉得沟通的重要。 有人经常会抱怨自...
好主意来自四面八方，点子的沟通应该随时随地。日常工作生活中，沟通非常重要，好的沟通让人际关系更和谐。有了好的人际关...
01 现在，我越发感觉到沟通的重要了。 这不仅体现在上下级的沟通上，更体现在横向与兄弟部门、与外部的沟通上。 而目...
沟通！ 沟通！！ 沟通！！！
参加头马学到的最大的技能就是沟通！沟通！还是沟通！ 人物对象的沟通、沟通的时间、沟通的方式、沟通的语气、沟通的逻辑...
“来，咱俩沟通沟通”，生活中常会听到这句话，但此沟通非彼沟通，人与人之间的信息交流分为五个层次，一起来看看： ...
故事 我想在日常生活中，我们处处都要沟通，亲子沟通、夫妻沟通、邻里沟通、上下级沟通，各种各样的沟通，沟通顺畅，沟通...
沟通管理 绩效报告 干系人管理 沟通 沟通管理计划 沟通渠道 沟通原则
本文标题：沟通
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nnnfwktx.html
网友评论