妈妈听到我在训导孩子学习态度不端正时，私下和我讲：“你们那有一个是主动学习的，都是引导、鼓励加上给点压力才成长过来的，要有点耐心，讲究些方法”。妈妈曾经做过农村的民办教师，生养我们姊妹三人，晚辈中有两人接受过她的直接辅导，最小的今年也要上小学了。
说起辅导孩子教育，画面感顿现，“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”对很多年轻父母而言，每天最痛苦的事，不是上班加班，而是回到家辅导孩子做作业。
虽然父母是孩子家庭教育的第一责任人，可是快节奏的现代家庭模式把很多老人也裹挟到了家廷教育的漩涡中。有些的老人对孙辈的教育比较看重，主动请缨辅导学习，结果被气得崩溃；也有的是因为孩子的爸妈没时间管孩子，被逼上阵，也弄得心力交瘁。可见，在辅导孩子学习这方面和年长没有太大关系，经验和方法才是关键因素。
印象里妈妈是比较有耐心的，上中学时遇到我解不出来的数学题，起初她也不会，但她能耐住性子，反复演算，最终求得结果，给我做出很好的榜样。她认为辅导孩子要先建立活泼的探讨氛围，要具备耐心的态度，让孩子们有了兴趣和自信，才能产生良性互动。
其实老人辅导孩子有很多的生活智慧和经验，比如认读、贴画、要求孩子手洗衣服等，这些会让孩子动手能力变强也会变得懂事聪明；带孩子们到大自然中认识更多的事物，这些都是我们这一代所欠缺的；有些老人坚持实事求是的态度，是这个社会难更可贵的品质，这对孩子的一生都至关重要。很幸运我们这一代的成长受益于父母的耐心养育。当然也有些不适合辅导孩子的老人，例如，有迷信顽固还不听劝的 、身体状况不好的、过分溺爱的等等。作为年轻父母应多和老人沟通，妥善处理好家庭关系。引导孩子有正确独立的学习方法，也要抽出时间陪孩子、辅导作业，毕竟这是我们的第一责任。
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