当拿起《发展心理学》这本书时，我常常想起第一次接触心理学的目的，就是为了改变我儿子，让我儿子的发展更复合科学发展的规律。
可是读下来你发现，无论是从佛罗伊德还是埃里克森、皮亚杰的几个阶段，我儿子每个阶段都没有过度好。读完一遍我的内心除了焦虑并没有其他应对的办法。
读书的过程中，我慢慢发现，我对儿子处处不满意的根源是我对自己的不满意。然后我会想，我不满意的是真实的自己，还是我以为的别人眼中的我。可能都有吧，人是生活在各种关系中，会接收到来自周围人的投射，所以，我也分不清，我到底是怎么样的我。
网上总是流传一句话，最伟大的教育是母亲的情绪平和。我很想做到，可是就是控制不住自己，这样的我一直焦虑，一直活在一种拧巴的循环里。我现在才明白克莱因说的内部客体是什么？母亲的情绪平和，会在孩子的心中形成一个稳定的内部客体。那么这样的孩子会有安全感。一个安全感充足的孩子，内心是丰盈而繁盛的。
心理学帮我打开了一扇窗，从不同的角度来看待自己和他人，埃里克森和皮亚杰都说过，没有人可以完美的度过所有阶段，我们只需要努力度过每个阶段的任务。所以，有时候那些不完美的地方，或许就是你的特点。我们要接纳的是自己，整合自己。成为一个好父母之前，你得是你自己！
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