1 孔子强调的是，在才能与品德二者之间，他更注重品德，德才不偏废，才能达成君子人格
2 孔子教育思想的光大，使得从此之后，学习逐渐成为一种独立的、代表求知的探索之路
3 在孔子这里，隐是一种退守的行动策略，但不是目的，不是和这个世界决绝
4 君子行道处事，要清醒地观察和分析所面对的形势条件，在认清了世相和时局大势的情况下，采取灵活机动的处世策略和生存之道
5 君子学，强调的是人格的全面发展
6 行礼到底从奢还是从俭，就高还是就低，看来孔子是物质上从低标准，仪式上从高标准
7 毋意：不凭空主观妄自揣度，任何事情都要从客观事实出发，拿证据来。毋必：不搞绝对主义，好像任何事情只有一种解释。毋固：不搞教条主义，形式主义，死心眼，一根筋，不懂权变。毋我，不自以为是，唯我独尊，唯我独对，真理在握，以权威压人。
8 父母健在，兄弟平安，和谐相处过日子，阖家欢乐；不愧上天，不愧于人，坦荡生活；得天下良才而育之，即教书育人
9 对于历史人物的评价，其中的差别和选择往往与当时的社会现实经验有关
10 孔子先清空自己，然后叩问老农，把事情的正反两面、开头和结尾、本质和现象、不同的立场观点、不同的说法充分吸收进来，再做周密的分析与综合比较，最后把问题的关键找到，最终给出合理答案
11 孔子发自内心的对人的体察和尊重
12 无论是学习某种知识、技艺，还是从事某项具体工作，自己的主观意志与决心最为重要，只要有决心、不动摇、不怕困难、坚持到底，哪怕是一筐一筐地堆土，日积月累也能成山
网友评论