梁东说《庄子》系列读书笔记——4。
古人的智慧真的很有意思,庄子借用别人的故事说自己的道理,在教育孩子方面,抛出了“先迎合,后引导”的观点,细细品味,也别有一番道理。
作为家长,面对孩子,更多的时候,我们都是强势的一面,安排孩子的生活,管理孩子的一切,什么可以吃,什么衣服可以穿,什游戏不能玩,举不胜举,我们的初衷都是为了孩子“好”,就像网上说的,妈妈觉得孩子冷。
我们不了解孩子的感受吗?不是不了解,只是不愿花时间去了解,很多的事情,父母都经历过,不希望历史重演,认为现在教育孩子可以躲避无意义的事情,集中精力做认为是正确的事情。
什么是正确的事情?无休止的学习吗?一个成年人每天工作多长期间,仔细算一下,把要求孩子用来学习的时间,要求自己做点事情,很多看似不可能,都有机会变成现实。
每个家庭不一样,每个孩子不一样,唯一不变的是孩子对父母的依赖,是父母与孩子之间的亲情。不要把爱变成霸王条款,不要把爱变成孩子的负担。
生活本应轻松,快乐,即使作为父母我们都在负重前进,你只需孩子明白和理解,无需过早承受。
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