原文未修改-写给大女儿毓毓（当时毓ACT作文成绩始终难以提升）
作文就是与人交流，与己交流，换句话说，就是用写给自己和别人看的方式交换信息。以心使手，以手写心，是关键。
写给别人是过程目标，获得尊重与肯定，写给自己是终极目标，记录心声，获得内在安宁。内心涌动的文思，排山倒海从笔端喷涌而出，是最佳状态。欲达此地，平素的阅读积累是关键，读书破万巻，下笔如有神。积累少，急就法就是多抄好文章，以为训练之法，多摹仿，也会产生效果，天下文章一大抄吗。但要清楚这是训练手法，不是表达手法。作文(表达)不讲技术，临场还需静听心音，召唤酝酿内心的情绪与感觉，爆发你的小宇宙，日常训练的技术，自会与你不期而遇。
你这个年龄叛逆，怀疑，情绪起伏不定，直言不讳，不讲分寸，这很正常，但怎样把真话好好的表达出来(有话好好说)，论语八佾:乐而不淫，哀而不伤，仔细玩味，必有心得。
打动人心的不是技巧，而是发自内心的真情实感，技巧只是个工具，不可喧宾夺主。写完了，自己要用导图多改，明白自己的好与不好，去芜存精，以利再战。要多积累种种素材，有感而发，才写大块文章。天天作有质量的积累与准备，认真的写一篇，胜过低水平的重复。
文以载道，乐竞终章。可虚构，不可虚假。虚构是高级状态，套句老话，源于生活，高于生活。是来自内心的真诚，平日的累积，是更高级的，更艺术的真实。看看大师的作品就知道了。虚假是无病呻吟，强自说愁，东施效颦，是种病态的做作与扭曲，无法打动人心，令人生厌的。
作文的感觉是教不出来的，也是无法模仿的，唯有平素发自真诚的多积多练，念兹在兹，日久自得。(贾岛之推敲，李贺之诗囊)
不要沉弱于文字的技巧，要吾手写吾心，大巧若拙。文章憎命达，多经历，胸中自有乾坤，随便一写，就把江河流给你看。日久诗自工，多练习，生花妙手，如椽大笔，自有横扫千军之力。
多说无益，唯有行之有效，知行合一，去做吧我的宝贝妮妮
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