在人生的头十来年里，我一直觉得写作是件特别容易的事，语文课的作文部分也经常能轻松拿高分。作文有什么难的？就是套路啊。正文讲一两个故事，中间用一些漂亮的词藻制造“亮点”——眼神一定要“炯炯有神"，天气一定要“万里无云，阳光明媚”。最重要的是，最后一段，一定要拔高和升华！能升华到爱国情操，如果实在联系不上，起码要拔高到对家人、对学校的热爱上去！这就是我当时笃信，哦不，信仰的文章固定套路，百试不爽的高分技巧。
直到初二，迎来了一位新语文老师。一个厚厚的眼镜都挡不住犀利目光的老太太，第一节语文课就罚我站。从此结下梁子，我的作文从来没有从她手里拿到过高分。
很长一段时间里，我不会写作文了。套路不能用了，还有什么路可走？
多年后的今天，已经想不起，当时从那位语文老师那儿学到了什么写作技巧，很可能也没学到什么，但是我特别感谢她，因为她第一次让我知道自己“写得很糟糕”这个事实。这是日后一切进步的开始。
后来的后来，人生经历了一些历练，读过一些书，我才慢慢开始在一些天时地利人和的写作佳境中，体会全身心投入、跟着思绪自然游走、浑然忘我的状态。文章应该是深思熟虑后的观点表达或是真情实感的畅快抒发，童年那个用套路写作文的小朋友，失去的是观照内心真实的宝贵机会。
别矫情，别滥情，宁可朴素，也要真实。动笔前，我对自己说。
【读写记录】
阅读40分钟 ：两篇短篇小说＋《写出我心》40页；写作1h
【重要观点】
写作规则：笔不要停；不要改不要删，不要管错字。谨防“合宜而无趣”
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