“ 蔬果”也疯狂，“师生”也疯狂。

“ 蔬果”也疯狂，“师生”也疯狂。

  昨天是孩子们参加快乐手工的第11节网络直播课程的学习，而我们要学做的手工是“蔬果也疯狂”，也就是需要孩子们用各种各样的“蔬菜和水果在盘子里去做手工”，然而对于我们大山里的孩子们来说，蔬菜家里自己种的倒是有，但有的也只有很简单那种“白菜”，然而水果的话，对于孩子们来说几乎都没有，一次性的盘子更是没有，所以我只能先带着孩子们参加快乐手工的网络直播课程学习，看看网络导师是如何去摆弄的，然后自己抽时间再跑到离学校比渐远的街上给孩子们买一次性的盘子、黄瓜、橘子、胡萝卜等一些材料。

“ 蔬果”也疯狂，“师生”也疯狂。

   

“ 蔬果”也疯狂，“师生”也疯狂。

    虽然昨天的手工课孩子们没有材料去做手工，但孩子们仍然很认真的围着一个小小的笔记本电脑，目不转睛的盯着电脑屏幕看，就害怕自己会错过任何一个精彩的瞬间。而在快乐手工课结束后，就在当天的下午，我把课上完之后，根本就来不及吃点东西，也不急暖暖手，就直接往街上的方向奔去，由于路比较“烂”，天气也不好，顺风车都特别少，所以我大概一直走了一个小时左右的路程，才遇上了一辆顺风车，跌跌撞撞的好不容易到了街上，弄得自己满身都是泥，结果找了整条街都没有一次性的盘子卖，所以最终我只给孩子们买到了一些橘子、黄瓜、胡萝卜等材料回来。

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  而在今天，孩子们整整花了一个下午的时间大家齐心协力的勉勉强强的做了七个用蔬菜和水果做成的手工，由于昨天我没有买到一次性的盘子，所以今天我便把寝室里能用的饭碟、锅、菜碟等都拿给了孩子们当一次性的盘子用，虽然看起来没有一次性的盘子漂亮，但孩子们很机灵的把A4纸剪成了一个圆，铺在了菜碟和锅的底部，这样看起来的话就和一次性的盘子差不多。在今天的整个下午时间里，全班孩子都很积极的参与到其中来，有的同学剥橘子，有的同学摆弄蔬果，还有的同学帮着拿碟子和锅等，孩子们整个下午都忙得不亦乐乎，虽然很累，却一个个都开心。

“ 蔬果”也疯狂，“师生”也疯狂。

  今天下午的手工课，更多的是让我看到了孩子们对快乐手工课程的热爱，以及孩子们互帮互组的美好品质，每一次的手工课都会让我和我的孩子们克服了意想不到的困难，也收获了意料之外的惊喜，学会了意想不到的“进步”。今天与其说“蔬果也疯狂”，不如说“师生也疯狂”。