长洲音乐一一粗心的小画家

作者: 罗廷辉开阳高云小学 | 来源:发表于2019-04-05 17:38 被阅读31次

        粗心是大多数小朋友的通病,粗心表现在很多方面,比如在学习中有的小朋友把字写错、把题目抄错,把简单的计算题算错等等。今天这节长洲音乐课由严老师带领大家一起学习和粗心有关的歌曲《粗心的小画家》,粗心的小画家说明这个小画家的画画很粗心,他的粗心表现在哪里呢?首先,严老师用PPT介绍了丁丁的画:小螃蟹,小鸭子,小兔子,大马,让孩子们观察这些画有什么问题,孩子们通过仔细观察和严老师的引导,发现原来丁丁把八条腿的螃蟹画成了四条腿,把小鸭子的扁嘴巴画成了小鸡的尖尖嘴,把小兔子的长耳朵画成了圆耳朵,大马的尾巴也画丢了,丁丁真是个粗心的小画家。孩子们看到丁丁的画,都哈哈大笑,笑丁丁太粗心了,把这些动物画成了这个样子,我借机引导孩子们:粗心是一个很不好的表现,我们一定要改掉粗心的毛病,做事仔仔细细,认认真真。

长洲音乐一一粗心的小画家

《粗心的小画家》是一首四二拍的歌曲,歌曲中的小附点比较多,为了使孩子们更好地掌握歌曲中的小附点,严老师在教孩子们朗读歌词时,在歌词中有附点的地方,把字的读音拖长一点,读出小附点的感觉。孩子们用这样的节奏读熟歌词以后,后面的学唱就容易多了。这首歌的歌词很简洁,符合儿童情趣,读起来朗朗上口,孩子们都很喜欢,他们一边跟着严老师做动作,一边有节奏的朗读歌词,学得可认真啦!当看到我们高云小学二年级上麦跟严老师一起互动时,都非常开心,大声喊起来:看!那是二年级,那是我们李老师。每一个孩子都显得那么兴奋,眼睛专注的盯着屏幕。此情此景,真让我感动,孩子们虽然年纪小,但在他们内心深处,却有着强烈的荣誉感。从小树立学生的荣誉感,不正是我们所要倡导的吗?二年级在屏幕里,一年级在屏幕外,不,还有全国所有参与常州音乐的班.级,好像大家己经融在了一起,成了一个大家庭,跟着严老师学唱着同一首歌,歌声响彻了校园,响彻了祖国上空。

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        通过这节课的学习,孩子们不仅学会了演唱歌曲《粗心的小画家》,还懂得了要和丁丁一起改掉粗心的坏毛病,认真学习,共同进步。

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