今天是我们班参与夏加儿美术的第 4节;
助学教师:何芳
学生人数:中一班 27人
今天课程的收获:今天在课程开始之前孩子们问我:“老师今天的美术课要上什么?”我告诉他们今天要学习《装饰自己的名字》,孩子们都挺开心的。我提前看了课程预告,心里没底,毕竟中班的孩子连数字都不会写,名字对于他们来说也挺难的,孩子们都不会写自己的名字。我们一起看了黄老师的讲解,孩子们很有兴趣,孩子们跟着黄老师初步了解了各种美术字体的特点,看到字还可以这样写,这样画,变成有趣美观的字体。
《装饰自己的名字》文字原来可以这样写黄老师引导孩子们掌握这些漂亮好看的美术字的基本书写方法,重点讲解了对美术字的装饰,看着字体慢慢变的好看又有趣,孩子们也迫不及待想要装饰自己的名字。我提前写好了孩子们的名字,让他们自己再加工进行装饰,孩子们都特别高兴,班里有个别孩子很可爱,我给发下去自己的名字一直都是反着拿的,经过提醒后孩子们都开始了自己的创作,设计。
《装饰自己的名字》文字原来可以这样写中班的孩子大多都是五、六岁,活泼好动也很可爱,思维独特,孩子们有一定的生活经验和丰富的想象力,需要更大的表达与创作的空间。有时候能够完整的表达自己的想法,想要画什么,但是但动手能力较差。但是今天黄老师让孩子们设计自己的名字都特别的感兴趣。村小孩子们设计的名字有的是海底世界的主题,让自己的名字在大海里还画了各种各样的小鱼,画面丰富可爱;有的孩子是以春天为主题,各种小花,小树设计在名字上,还有可爱的小爱心;有的孩子利用不一样颜色的线条;有的孩子喜欢车,名字设计了各种不一样的车也很漂亮。孩子们有时候画的不是太好,可是分享的时候会让你觉得这个画面很有趣,自己画的很漂亮。课前的顾虑也随之烟消云了,每一节课孩子们都会给我惊喜,看着他们大胆的设计自己的名字,画的很生动一点都不死板,看着孩子们一点点的进步,我也很开心,孩子们特别喜欢这样的美术课,成长路上我们也在一起进步。
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