语文学习要养成七个学习习惯：
一、主动预习的习惯
1. 要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。
2. 找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非，似曾相识的知识要特别引起注意。
3. 了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
二、大声诵读的习惯
反复诵读可以帮助你更好地体会文章的内容，体会文章的情感，有利于理解、记忆，读多了，读久了，你就可以“出口成章”，多背些古典诗文，受用终生。
三、勤于思考，主动参与
在课堂上主动参与，积极思考，踊跃发言，才能提高思维能力，提高阅读能力，取得好成绩。要知道，中高考阅读和生活中的阅读都是我们没有学过的呀。另外，必须立足课堂，课堂都学不好，更遑论其它时间和处所了，要充分利用课堂时间解决所有问题，这样可以用课余时间做别的事情。
四、勤读课外书籍
语文素养的获得不仅仅在课堂，更在课外书籍中。人生有很多的阅历和情感是我们这辈子无法亲身经历的，但是书中却沉淀着人类几千年来的各种人生遭际和情感，通过读书我们会体会到并且产生共鸣，与前人对晤，与他同悲欢。
五、勤记笔记
上课笔记一定要认真记，这样当上课结束后可以温故知新，以后复习也方便。
六、规范书写的习惯
规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。
七、相互交流的习惯
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学们只有相互学习，取长补短，才能使自己有更大的进步。只要你拥有浓厚的语文学习兴趣，又有良好的语文学习习惯，你在语文学习上定能出奇制胜。
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