242第一次录课

今天是我生平第一次录课，心里挺紧张的。虽然今天录的只是一节试上课，但当我看了一遍录像时，沮丧的情感涌上心头，苦涩涩的。

时间紧、任务重，就只有今明两天时间，试上也只能来一次，所以我的心态有点崩，不像之前公开课那么随性淡然。

我选了我之前的班级，今年重新调整后我已经不带这个班了。因为对这个班级熟悉，所以我懒省事儿就没再选其他班级。

昨天让班主任帮忙传达了预习任务，今天我又特地到班上去告知，并再次强调此次录课的重要性。学生一个个都很激动，有几个甚至跑过来向我打招呼，我也只偷着笑笑而已，手上的准备工作却一刻不停。

从早上上完课后，我就开始准备，看几遍教案，再详细规划每个环节的时间，准备了一遍又一遍。

时间过的很快，从我上完早上第一课，到开始录课的第三课，我几乎没睡午觉，饶是这样，感觉自己仍然没有准备好，脑瓜子嗡嗡的。

下午第二课下课铃一响，我就立刻起身前去班级带队。从二楼下来，又上了另一栋楼的五楼，好不容易到了录课教室，我的两腿像打了筛子一样，抖的站不住。

这还算好的，当学生进了教室，我才发现让人头疼的事情才刚开始。学生像发现了新大陆一样，激动的喧哗声快掀翻了屋顶。

我人小言轻，使劲吼着嗓子才把一波又一波的声浪镇压下去。但还没安静一会儿，你碰了我的椅子，我挠了你一把，声浪再次平地腾起。

我的火气噌的一下上来了，气血翻滚，差点脱口而出骂人。声色俱厉地批评一番后，终于能稍微安静点打开课本了。

我把课件拷贝到电脑上，又连接上翻页笔。但奇怪的是，翻页笔怎么都用不了了，试了无数遍，终于有点反应了，但不一会儿又没反应了。

我急得额头冒汗，赶紧到后台找电脑老师。最终也没成功，只得拿了个鼠标在讲台上点击，操作起来很不顺手，这时候心里开始咚咚咚打鼓了。

上课铃声响起，照常喊了同学们好，学生站起来却稀里哗啦一阵桌椅碰撞声，连老师好这句都不整齐。我脸上扭曲着笑容，拧巴着手腕操作鼠标，录课开始了。

虽说昨天传达了预习任务，也发了学案，但下面巡视一圈，差点把我气到吐血，学案和书本上白净的像脸蛋一样啊！怪不得刚才连最简单的问题也回答不上来！

我强笑着强行引导，他们仍然不明所以，还不是因为对课文不熟悉啊！

巡视时，我发现竟然有三个同学根本就没带书，直接趴在桌上，瞪眼，发呆！

我差点晕厥过去，只能让两人看一本。

还有一个男同学不时地叫我一声，我“和蔼可亲”地走过去，他却说老师，某某讲话！声音还贼大！

我整一个大无语。看来今天只能是我自己走下流程了。

但回看录像时，我发现我表现的很不好，讲话太多，本来设计以学生小组合作为重点的，这合作根本就没成功，连个样子都不像样。

反思一番，大概还是某些细节我没有预设好，心里哀叹一番，难过不已。

心情不好，连晚饭都吃不下去，估计是很久没上过课了，我自己的状态也没调整好。今天是居家返校的第一天，学生也没调整好。

两下里都没准备好，当然只能呈现不完善的模样了。

但不管怎样，还是要鼓起勇气来，再好好完善下教案，通过录像调整某些细节，明天再好好录一遍吧！

任何事情都是由不完美到完美，只有知道了自己的短处在哪里，才能对症下药，及早解决。今晚好好休息，明天全力以赴，好好加油！