图文志 |学习让人拥有荣耀感

作者: 姚石之言 | 来源:发表于2019-02-25 06:28 被阅读51次

    这是2019年的第八周的七张图。

    当我们把自己经历以及思考的内容放置到具体的时间之中,一切都会显得特别有意思,也特别地需要被记录。


    图一:鸡汤一句

    量变而成为质变。

    今天的我们,由无数次的选择之后形成;

    有些选择是给自己加分的,有些选择是给自己减分的;

    不同领域的选择,作用在不同领域上的成就;

    有些提前并推动了成就的达成,有些则会起到反作用,甚至负增长;

    有些选择甚至会作用于多个领域。

    这就是累积的量变。


    图2:地球的另一面

    这是杨利伟拍摄的地球。

    远远的高高地看着,地球在那儿,那么蓝;

    每一处的气流与云层,都有那么优美的弧线;

    我们所珍爱的世界,总是以他的方式展示着让我们心动的美。

    也正是这样的美,让我们倍加感觉到身处的这个世界的好。


    图3:追求极简工作

    最近,同时开启了多线读书;这两本书是一脉相承的,在本周里完成了阅读和笔记 。

    这套书成书的时间距离今天并不远,但是里面谈到了扫描、邮件以及等等内容,却已经明显不太适合于今天的我们;

    然而,里面还有涉及到桌面整理,人员对接,相互沟通等内容,是可以学习和借鉴的。

    综而述之,其内核理念是最最重要的:

    一切都可以被简约,而简约的基础则是建立共同交流的平台。


    图4:简约而不简单

    此图来自于《极简工作》。

    简单,但又不能过于简单——看似矛盾,实是真理。

    力求简单,是说在工作的流程上要相对简化,明确每一步要达成的目标;

    不能过于简单,则是说对环环相扣的小目标,不能省略,不能忽略,而要步步为营,稳扎稳打;

    而要实际工作之中,极简者,也是如此的;

    减少干扰,保持稳定,提升效能,如此。


    图5:何谓“青年”

    图片来自于慕课截图

    在学习APP上开始学习一个慕课;关于青年人的心理。

    潜在的动机是为了更好的了解大学生。

    第一课讲的就是关于青年人的界定。

    从生理再到心理等等。不同角度会有不同的界定方式。

    而最最重要的一点,其实是:拥有好奇心和冲动,并且保有一定的责任感 。


    图6:学习在路上

    向组织卡油

    很早以前听到一系列的课程,那时收费课程刚刚兴趣。

    后来,听到很多课程之后,慢慢习惯了知识付费的支出。

    然而,今天的七个10来分钟的学习,却让我喜欢得不得了。

    大概就是学习的乐趣吧。

    每一个学习上的切入,都带来心智上的提升,

    我所说的心智包括了知识和智慧。


    图7:人生金字塔


    除了WIFI之外,人们更多需要的是一步一步,一级一级向上的追求;

    而最高的那个级别,是属于每一个人真正的桂冠 。

    我们自我设计,

    我们自我激励,

    我们自我冠冕,

    围绕着自己的努力,设计一次又一次的荣耀感。

    唯如此,我们的生活才会充满动力和激发。

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