文/涅阳三水
每个周末，我都会布置阅读的作业，并且要求孩子们拍图片提交过来。
多数的家庭当中，都是有两部到三部手机的，所以这样的图片拍照，实现提交的可能性就非常大。
在世界读书日那天，我要求孩子们，把宅在家里读过的书的目录，写下来告诉我。
当我看到孩子们提交过来的文字，心里边，有着巨大的难过。
一般的孩子，只写出了五七本书的书名；还有不少的孩子，只写了两三本书的书名。
超过10本书书名的孩子，几乎没有。
这让我在心里边不由得断定，家长压根就没有给孩子们买过什么书。
2
在上学期开学的第一个周末，我就要求每个学生都买一本课外书来。
这样班级里50多个孩子，能够经常交换课外书来读，读书共享的愿望，应该能够这样实现。
但这学期，因为疫情的原因，孩子们全部宅在家里，没办法上课。
在周末的时候，我再让孩子们拍些读课外书的图片进行提交的时候，有很多孩子一直一直就这么一本书，反复呈现。
这样的情景，真的令我心塞至极！
一再动员家长，给孩子们买书看；一再介绍一些优秀的图书给家长们，但是真正落实到行动上，买给孩子们看的，几乎没有几个家长。
这样的情形，我是该哭我还是该笑？
3
想到之前的很多年，每学期孩子捐上了5块钱10块钱，我在淘宝或者当当上购买一些图书。
很多年这样的做法，使得我的教室里，有三个书柜的图书，孩子们在学习之余，可以尽情抱着书本来读。
但是这件事情，这种做法，遇到了重大的阻碍。
有一个邻居班级的学生，看到我们班的孩子有书读，想过来借阅，又被我们班孩子给拒绝了。
结果人家回去，在家长面前控诉，于是家长就找到学校给领导反映，说我强迫学生购买课外读物。
让我莫名其妙，还被领导喊去训斥了一通，做了很多解释工作，才让这件事情消停下去。
这样的事情无可厚非，经常遇到，解释一下，就过去了。
4
但是，最强烈的一次，让我伤心欲绝的事情发生，让我对班级购置图书充满了绝望。
那一年学校搞校建，所有的教室，门窗都没有了，学校完全成了一个敞开的状态。
可怜复可叹，我教室里的三个书柜的图书，外边社会上的一些人，用麻袋装走，三轮车拉去卖废品。
当我得知到这个消息的时候，跑过去追问已经所剩无几，三个书柜，几千元价格的书，追回来的还不到一个书柜。
对此，我欲哭无泪。
一个人窝在房间里，伤心难过了很长时间。接下来，我把我自己房间的图书，也全部遣散殆尽。
一部分送朋友，一部分拿回老家，在我学校的房间里，今天没什么图书了。
如今，我不仅自己在读书，孩子们也依然在读书。
我们把书装在书包里，读完一本，拿回家或者到图书馆去更换，没有再往学校存放了。
5
我经常对孩子们说，读书可以改变命运。
读书可以改变家庭的生活环境，生存条件；读书可以让你的日子充满色彩，充满各种不同的味道；读书可以让你生命的价值提升一大截。
如果你想让自己和别人不一样，那么就读书吧。
我不仅这样给学生讲，也这样给家长讲。
可是不知道为什么，家长对此上心的不是很多。
家庭的收入有限，这是一个非常客观的原因。更重要的，我觉得还是家长对读书观念的一种不认可。
如果心里边不认可，那么行动上，是无论如何也做不出来的。
6
有一位老师给我说过这样一句话：很多认识，很多行动，往往在一念之间。
只有这一念产生出来了，才会有认识，才会有行动。
曾经有过一个学生，是一位个子瘦高的女生，她写的字却是武大郎式的短粗短粗的那种。
在我给她讲解过书法与个人形象的关系之后，一夜之间，她的书写就发生了巨大的改变，从原来的短粗，变成了瘦高瘦高顶天立地型的汉字。
这让我欣喜不已。
一念，在很多时候，真是可以改变人的。
7
话题再回到我的教室，我的孩子们，还有我的孩子们的家长身上。
对孩子教育投资，对孩子阅读的认可，其实也是一念之间。
一念之间的改变，不仅仅是孩子的未来，更重要的是家庭的未来。
一念很重要，一念很关键。
这一念，决定着我们的内心，决定着我们的行动，决定着孩子的未来。
尊敬的家长，可爱的孩子，你真的是不肯拥有这一念的改变吗？
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