和往常一样,周三的早读我会来得更早一些,没走进教室就听到朗朗的读书声,我的脚步更轻快了,走进教室却发现孩子们在背科学,彩虹花晨读马上就要开始了,可班班通没开,板书也没布置,我等到7:30大家还是没动静,我问班长郜成阳,他说老师明天就要考试了,可我们还没有复习好,临阵磨枪,不快也光啊!我打断了同学们,同意背科学的同学请举手,有2/3的同学举手,那好,你们复习科学吧,征得我同意的孩子们背得更起劲儿了。
周四监考完我匆匆从外校赶回来,走进教室眼前一亮,他们的速度真是惊人呐,桌椅已拉好,板书很漂亮,大家正专心致志的看彩虹花回放呢,我当然也不愿错过一起加入其中。今天是林丽萍老师为我们带来辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》和往常不同的是今天学的是词,描写的是夏日的景色,这首词在林老师的耐心讲解下,同学们很快就理解了诗意,自由朗读之后我请同学们谈一谈自己的感受,涵笑说这首词很好理解,因为词里的景色我们都很熟悉,经诗人这么一写,觉得寻常的事物也很美。徐一博补充说诗人有一双善于发现美的眼睛。牛雪浩说他感受到诗人喜悦的心情,在读的过程中他仿佛感受到夏天的来临,听到了喜鹊,青蛙和蝉的叫声,闻到了稻花的香味,想起夏日的夜晚躺在房顶数星星。
同学们的回答精彩极了,可能是考试后的他们心情格外放松,也可能是我尊重了他们的选择,这节课,每一个孩子都融入其中读得那么用心,他们积极活跃的气氛像极了生机勃勃的夏日!看我们的诗配画是不是更耐人寻味呢!为孩子们考试后合理安排利用时间点赞!
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