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筑基2021年9月12日第22课

筑基2021年9月12日第22课

作者: 甜乐_ed8c | 来源:发表于2021-12-12 22:28 被阅读0次

    一听二问二反应,重复鼓励具体化

    参与性概述:内容反应和情感反应

    把话题当主题,甚至当目标,直接奔例外,聊资源很可能就会聊不下去,往往还会觉得是对方不配合

    两个人说话其实是六个人在交流

    具体化内容反应成清,他说的是什么?达到双向沟通

    内容反应和情感反应,反应的都是来访者的

    不更多的反应,互相的更多看正句面,重新建构与主题相关的,有什么情况?什么情况?什么得到什么

    基本功:倾听共情具体化重新建构,需要不断澄清,探索更多实操

    基本功还是基本功,修炼人还是修炼人

    无处不在的具体化

    咨询思路:

    1,咨询范畴,常见的学习问题,情绪状态不良,亲子沟通不畅

    青少年伴随抑郁焦虑的,在经过系统临床治疗,情绪稳定的,以药物为主,配合精神科医师可做辅助,助力社会功能的康复。心理咨询不是解决症状,而是调整认知情绪行为

    属于咨询范畴,或者可做辅助的范畴,还要加上本人愿意,先聊能聊的,不急着推进进程,慢就是快,即使是本人愿意,也要考虑当下的能量

    云手,第一步,先接住,接住是硬功夫。接纳不等于认同,接纳的是情绪状态感受,不是不当的行为

    第二步,顺势后退,稳定情绪状态

    第三步,顺势回推,聊话题,聊主题,聊目标

    通过内容反应概述,让他选择想先聊什么,是什么让她这样选择,弄清脉络,了解前因后果七个w,细节细节再细节

    关键点看法想法在乎看重计划打算

    具体化常用句型

    你的意思是?你觉得?你能说的更多一点吗?能说的更具体一点吗?能举个例子吗?咋回事啊?说说看是什么让你想到聊这个话题?能多讲一讲吗?还能说的更具体点吗?能多说点吗?还有呢?你是咋看的?能详细的说说吗?

    所有希望他能把事讲的更清楚的问句都是具体化,无处不在的具体化!

    什么时候会用具体化

    一问题模糊二过分概括三概念不清

    影响性技术,面质,理想与现实不一致,言行不一致

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