现在的父母很多都是大学过了4级、6级，可那毕竟是应试教育，况且已经过去很多年了。
语言是用来交流的，考过试一不用啦， 技能也就倒退了。很多父母都说自己英文不好，先来说说这个“不好”的定义。很多父母都觉得自己发音不准，所以不敢给孩子进行英语启蒙。
想说的说不出来，日常生活做不到与孩子口语沟通，那么要如何做呢？
1.孩子学外语早一些比晚一些好
很多人认为，孩子太早学习第二语言会使得孩子学不好母语，其实完全不必有这样的担心。你想想看，很多孩子在家里跟老人对话时说方言，跟幼儿园的老师同学对话时可以很自如的就说普通话了。
研究表明，晚习得第二语言者其额叶语言敏感区的表征在空间分布上与母语分离，而早习得第二语言者则与母语在额叶皮层的表征区域一致。这就解释了为什么成年人学外语后很久一段时间不用就会变得生疏，因为对他们而言，两种语言在大脑皮层里是由不同区域分开管理的，中文的表征会逐渐侵蚀外语的表征。
而从小学习双语的宝宝由于不同的语言在他大脑中的表征是混在一起的，不同语言在他大脑管理语言的区域中是来回自如跳转的，所以他会学的更牢靠。
2.别小瞧了孩子的自学能力
别担心，如果你真的没法开口说英语，甚至连简单的表达都有困难，也不用轻易放弃努力。
孩子可以通过绘本里学到的，幼儿对第二语言的接受能力远比我们大人更强，在孩子看来，母语和外语并没有明显不同，都可以用来表达。
你可以给宝宝看英语有声绘本，还有点读笔配套的书籍很多也是双语发音的，另外英文儿歌、英语动画片都可以适当让宝宝多接触，对孩子来说，学英语其实就是一个“磨耳朵”的过程。不过，家长如果能够及时充电和宝宝一起成长进步，或者将孩子送到英语环境中学习、生活，那孩子学习英语的速度会快很多。
3.选择适合的孩子学习英语的资源
除了选择孩子日常熟悉的，还要注意就是选择经典的。比如说选择那些获了奖的，播放量高的，比如BBC或者Nick Jr出品的一些儿童节目。
但是要强调的是，不是给孩子放动画片就可以了，重点是要给孩子营造一个英语微环境，可以陪孩子一起看，通过视听结合的方式锻炼孩子的英语基础。
动画片类：
1.Peppa Pig (小猪佩奇)
2.《头脑特工队》
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