2022年9月13日 周二 晴
我昨天中午吃完午饭后又想换个微信头像，想换一张印度佛教圣地的风景照。我应该想到虽然爸爸妈妈可能不易发觉它和佛教有关，但是同事们一定能够发现。于是我挑图片又挑了半个多小时，但是最终我还是决定不换。我是要努力做到不使用社交媒体的人，假若我连微信都没有，又哪来的微信头像呢？修行要在实践中下真功夫，要多看经读经听经，不要微信头像换来换去，在这些表面现象上浪费时间。
2022年9月14日 周三 晴
我上学年教的是三年级英语和四年级数学，我原本以为我会跟班上，没想到我这个学年教的竟然是学前班和一年级的数学。我暑假预习了四年级英语和五年级数学竟然一点作用也没有起到。我本以为我以后都会教英语，于是暑假百忙之中抽出时间来学音标，没想到又是白学了，我可能以后再也不会教英语了。世事无常，早知道就用这些时间来学佛。
2022年9月17日 周六 晴
昨天周五下午全校大扫除的时候，耳东同学又在水池拉尿，我立马批评他不害羞。后来我才想起来可能五年级的在打扫厕所，他是新来的，所以不敢去小便。学生犯错误我们一定要弄清原因，再批评惩罚。
2022年9月19日 周一 晴
今天上午上一年级数学课时，耳东同学举了手我却没有叫他，于是他很伤心得趴在桌子上。我刚开始很生气地大吼要他抬起头来，结果他竟然一动不动，而且眼里有点愤怒和怨恨。后来我压住怒火，跟他解释说是因为他没有坐端正所以没有先叫他回答问题，就算他坐端正了也不可能一直叫他一个人。他点了点头，但还是不太高兴，只是把下巴搁在桌子上面。接着我继续讲练习，我说就叫耳东同学来回答问题吧，没想到他竟然上来板演了，答对之后他非常的高兴，好像忘记了刚才的伤心难过。
这件事情使我明白了给他表现的机会，比对他大吼大叫和讲道理管用多了。耳东同学还是比较听话和积极的，我们要正确引导孩子的积极性，不能打击他的积极性。
平常我经常提醒自己，不用和家人吵架和赌气冷战，很多事情好好沟通会取得更好的效果。新教师有时遇到问题也不好意思请教老教师，导致自己走了很多弯路。我本来想叫一位老师帮我带汽油，但由于他是我的上级，我怎么能使唤我的上级做事呢？所以好好沟通，亲近大众，有时候不但能解决许多问题，而且能够节省许多人力物力财力。
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