文/梁树丽
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2008年底我第一次接触校讯通,当时我除了知道这个网站可以给家长发信息之外,其他的一无所知。直到一个偶然的机会我才发现原来这个网站可以建博客,然而对于写博我再一次困惑,所以建好博客后我只随意写了两篇博文就搁笔了,这一搁笔我就忘记了这回事了。
很多事就是这样,最怕的就是做着做着就放弃了,而一旦放弃就很难再重新拾起。09年的2月我又一次心血来潮,写了一篇《儿子的六一“纸琴”》,3月写了一篇《流失的教育》之后,我再一次觉得没有什么可写或者说不知该写些什么,于是再一次放弃写作。
对于放弃,我总是会有诸多“借口”。我只是英语老师,语文老师比我强很多还没写呢;我自己一个人带着孩子太忙太累,哪里有时间和精力;我对这个网站不熟悉,不会用;写不写我又不损失什么,又有什么关系……当一个人学会给自己找借口,也就意味着在无形中抹杀了自己那颗向上的心。
我很幸运在我生命中的某个时刻总会有一个人出现,给我向着阳光生长的力量。“梁树丽,你要是能写博到一百篇咱学校就给你出一本书。”老校长说的很多话我都记不住,但唯有这句话却搁在了我的心底深处。
从我再次坐在电脑前的那一刻,我清楚地告诉自己我必须用成功。可是,当我的脚步一踏进现实,我就清醒地知道实现它哪里有那么容易!那是一段怎样不堪回首的岁月,连着五六年我一直呆在毕业班,而毕业班永远都是这样让人白天晚上都心力憔悴。老公在部队,两边的老人又都忙不上忙,那时的我还有四岁的儿子需要照顾,从幼儿园回来后,他总是缠着我不让我离开半步,晚上我总是带着他上晚自习,或者丢他一个人在家看书本,等我忙到十点钟回到家的时候,孩子屁股坐在小板凳上,而头却趴在床边睡着了。
我不想去证明我一个人又要上班又要带着孩子生活是多么的艰辛,我只想证明我在这样的艰辛中环境中我逆转了多少个“不可能”。我不止一次地说过这样一句话:教好自己的孩子是优,教好别人的孩子是秀,只有二者的完美结合我们才称得上是真正优秀的老师!
我记不得我熬了多少夜晚在电脑桌前,我记不得我读了多少本书,我记不得我带着儿子周末去了多少次书店看书,我记不得我失去了多少游玩的时间,我只记得我的生活除了读书就是写作。
人就是这样,只要你愿意扎根你就会生长。2010年的1月我被评为“河南省校讯通博腕”;2010年4月,6月,10月,我三篇博文相继获得了“河南省校讯通教师状元文”;而就在这一年底,在校讯通开展的寻找年度之最的活动中,我获得了“2010年度最高产Top10奖”。
读写的路上注定有一段孤独的路。从参加2010年校讯通网站的第四届书香班级活动开始,我就一直在读写的摸爬滚打中前行,那时的自己虽然收获了诸多的荣誉,也收到了很多的奖品书,但于我而言感觉到更多的孤独和无力。
我依然记得那天在书店冰冷的地面上我读《想飞的猪》,我边读边哭,从书中我看到了那个无助的自己,那个被人冷嘲热讽的自己,那个举掌却得不到共鸣的自己。那时的自己面临的选择只有——继续or放弃?从走在读写的路上开始,我身边的朋友变得越来越少;从倡导读书写作的计划开始,我得到最多的是否定和孤立。是啊!有时候自己认为是对的事情,在别人的眼中却是百无聊赖中最没事找事的一笔。
每个人都有自己喜欢的生活方式,我为什么要求别人和自己雷同呢?我们允许自己成为自己,我们更要允许让别人成为别人。即便是在泥泞中前行,但我依然可以做到做自己。我是家长,我可以带着自己的孩子读书;我是班主任,我可以带着班上的孩子们读书;我是我自己,我可以与众不同。
为了给儿子一个书香童年,培养儿子的读书爱好和习惯,我办了一年的绘本借书卡。那时的我们还没有房子住,学校照顾我,安排我们住在校门口的一间小屋里。周六日休息的时候,我就带着儿子坐车到市里面看书,为了读到更长时间的书,我们一呆就是一天,虽然坐车倒车需要一个多小时的时间,但是,我们却乐在其中,这样美妙的亲子时光现在回想起来都是芳香四溢。
每次借书回来,我都要和儿子进行共读,并用文字记录,一年下来,我们共读了将近100本的书, 2011年末我写下博文《2011——因亲子阅读而精彩》,同年我们喜获“书香家庭奖”。
那年儿子刚上一年级,我还没有给他建立博客,但是一二年级的他却收获了四本厚厚的日记。四年级的时候,儿子和我去郑州参加校讯通书香班级的颁奖活动,在现场儿子看到那么多优秀的小博友很受感染,书香之气让他再次爱上,回到家他就开始建立自己的博客,开始写着自己的东西,虽然文字很稚嫩,又没有章法,但是,他却从中找到了乐趣,找到了网络中的正能量。
在2014年第十届书香班级活动中,儿子用自己的努力获得了“阅读之星”的称号。领奖的那天我带着儿子第二次走进颁奖会场,当很多的小博友找他签名的时候,儿子脸上洋溢着的是自信和幸福的微笑。后来,儿子又获得了一个状元文,2014年3月儿子终于实现了他成为“博腕”的梦想。如今的儿子对读书情有独钟,我们家每个房间都有书架,上面都是我们最喜爱的书,阅读是把魔杖,一旦孩子爱上便会以书为友,拥有被讨厌的勇气。
作为老师对学生最成功的教育是影响。当我看到那么多优秀的老师带着班上的孩子们一起读书,参加书香班级活动的时候,我非常感动。虽然很早我也有此打算,但是作为农村学校,我们的条件还很艰苦,学校当时的电脑也就两三台,学生家里面更是百里挑一,再加上我假期要探亲不在学校无法辅导学生,所以,参加了几次书香班级活动是半途而废。
直到2013年,我终于从初三年级“毕业”到初一任教,那时的自己再一次燃起创办书香班级活动的愿望。当第十届书香班级活动开始的时候,我写下了博文《没有音乐照样跳舞》,接下来的日子里,我从动员孩子们参加、指导孩子们建博、帮助孩子们打博文等,我几乎每天晚上都是一两点才能入睡,有时早上四五点都要起床加班干活。那段时间过得真的是天昏地暗,但是,当我们看到“新乡县古固寨中学”的名字出现在颁奖典礼屏幕最上方的时候,我的眼泪忍不住下来了,我们是唯一一所获得此殊荣的农村中学,而我,再一次用成功证明了只要我们努力我们也同样能收获成功。
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中我在校讯通博客上收获了992篇的博文,其中被校讯通推荐的优秀博文有586篇,状元文8篇,获得的奖项从“书香班级辅导奖”,“书香家庭奖”,“教师启明星奖的”等等。2016年初,我的文章《教室是生命生长的地方》、《做点有声的教育》被相继在《教育时报》刊登发表。
2019年8月1号这一天是值得纪念的日子。张爱敏老师最早邀请我参加日更群的时候,我是忐忑的,因为我知道我是一个重承诺的人,而我不确定自己是否能坚持下来,但爱敏老师偏偏就是如此信任我,她给了我最大的确认,也给了我继续前行的勇气,于是我选择8月1号这一天开启我的日更之旅,我选这个日子就是告诉自己“路虽远行则至,事虽难做则成。”
从2019年到现在,我在简书上面已经积累文字1752篇,写下了280多万字,在读写的行走中,我的生活变得越来越轻盈,我的思想变得越来越透彻,我的心态也越来越平和,“我若和风细雨,世界便云淡风轻”,当我们发现万物可爱的时候,我们就成一个最可爱的人。
因为读写带给我的智慧让我的教育教学更加有趣,正是因为如此,我们的老梁读书会便自然而然中出现了,不仅如此,在老梁读书会的基础上,今年我们又成立了老梁英语读书会,我们开启了自己的共读之旅。
我在想,作为老师,我们凭什么让学生和家长仰视自己?除了我们课堂上的精彩之外,我想我们最能引领学生的就是我们工作之外在做什么。而一个最爱阅读,最会写作的老师是最能打动学生从而让学生崇拜的人!因为崇拜而仰视,因为仰视而服从!
我知道我是谁并不重要,重要的是我影响了谁。一路走来,我深刻理解了坚持,我用心体味了艰辛,所以我更珍惜和钦佩能积极走在阅读路上的人,我更愿意和喜爱读书的老师一起结伴前行。
木栾一中的张嘉杰校长是第一个把我的博文用来做他们学校校本研修的校长,虽然当时我的文字在如今看来还是稚嫩,但是张校长却用行动给了我最大的信任和褒奖,这让我一辈子都充满感恩。
当我们成为贵人,我们才能遇到更多的贵人。我感谢一路上鼓励并帮助我人,我感恩在我最黑暗的日子里为我点亮一盏灯的人,我更感恩自己,因为我让我学会了“孤芳自赏”。
人生因阅读而蜕变,成长因写作而精彩。而这一切,都是我们人生最美的底色!
感恩!
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