文/雨彐

近几年刮起了“教资风”，对于身边的人，不管是考研的还是不考的，不管是应届本科生，专科生等在校生，还是已经工作社会人员，都开始考教师资格证，以前师范生是颁发教师资格证，如今从15级开始，无论师范，非师范，教师资格证都得自己考。

为什么要考教资呢？

第一种是真的喜欢当教师，喜欢教师的那种“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”

第二种是所学专业就是师范类，所以得考教资证。

第三种大概就是给自己留条“后路”吧。若是毕业工作不好找，还可以当教师，工作轻松又稳定。

至于我自己考教资，算是第一种还是第三种呢？我也不懂我自己了……

好了，说了太多废话，来点实在的吧。

意料之外 ，情理之中。

昨天坐在回老家的火车上，怀着忐忑的心去查成绩，就撇见三个7，激动的我都要飞起来了。成绩不高，刚刚合格，但我也很满足了，毕竟就二十天备考。

本人于2017年一月十几号报名考教资，计划寒假回家狠下功夫好好备考，怎奈理想很丰满，现实很骨感。不仅拿错书，而且完全忘了这件事。

等到二月十八，十九日开学，才开始着急上火，想想三月十一日考试，满打满算就21天，悲催的是这学期课也特别多。没办法就只有竭尽全力博一把了。

首先 ，我用的是中公教育的书。

三本考点知识汇总，三本真题和预测题及其答案解析。一本重点知识小册子。

其次，各科复习方法如下：

一、《综合素质》、《教育知识与能力》

综合素质相对比较简单，我用十分钟把真题后面的大题翻看了一遍，大概知道考试重点，用一天多天时间把三百页左右的考点知识汇总看完，把与大题有关的知识重点标记并整理到笔记本上，其余的都没记住不要紧，关键看完你得知道这科大概内容，心里得有底。

接着看另外一科《教育知识与能力》，十分钟看完真题后，然后有些心累，没有重复的辨析题和定义题。所以要背的东西将会很多。接着用一天多时间将近三百页的书看完（看书方法相同），虽然还是毫无头绪，但也得大概知道所包含的知识。

两科基本内容都看完后，开始做模拟题，两科穿插着做（综合只做选择题，大题只用写出重点词语），做完对照答案改正，在书上找对应的知识点。这个过程需要五天。

我自己那一段时间的作息表大概就是这样的：

7：10 开始背诵这两科知识点        12：00 放学后背诵40分钟            16：30模拟题， 真题，整理错题 （有时上课）                          18：30在校园转转，活动活动      19：20 继续做题，整理错题，知识点 21：20 在背诵知识点              22：00 回宿舍洗漱，放松一下 周

周六周天早上会先锻炼身体，然后去复习。周内会有一些考察课，我也会利用这个时间做题 （当然，不是鼓动大家不听课哦），至于平时背诵，我的方法是死记硬背，内容主要就是自己整理的知识点和预测题后面的答案，朋友有个方法就是简化，将长长的答案缩减成几个到十几个字，我建议大家二者兼顾，缩减法为主，知识零碎，这种方法容易记，在者多记记答案的模式，叙述时用专业术语得分更高。

二、《数学学科知识与教学能力——高级中学》

哎，就是高中数学。其实各科专业课都比较难。看一下大题的标准答案，课堂引入之类的，就觉得太难了，但换个角度想想，答案写的都是较为理想状态的备课内容，我们都是刚刚开始的，所以要学会的还是模式和基本方法。

第一，还是得十分钟翻真题卷，看看都有哪些题型。第二花三天多看知识汇总的前半部分，硬性的大学数学及高中数学学科知识。多做例题。

之后开始做数学模拟题。

方法相同：做题—对照答案—整理错题—复习相应知识点。

对于后半部分教学方法与技巧部分，等做题时，对应着看，效果比较好。

等三科知识都熟悉的可以了，开始三科的历年真题，方法相同。

其中，不能停止知识点的背诵。

直到考试，我一直持续这种方法。

最后，心态。

我自己在那二十一天里也有各种情绪。刚开始觉得时间不够时，特别烦躁，懊悔，但还好调整好了心态。中途复习计划会被各种事情打乱，急躁不安，等到复习完专业课，觉得特别难没戏了，开始做八个选择题就对一个，还是蒙对的。直到考试当天，还拿着学生证，学生卡，就是没拿身份证，那叫一个着急啊。

考试前一天，给家里打电话，妈妈急匆匆挂了电话，再问她，她说有事。

“我明天就考试了，考完好好放松一下，你刚说有事，什么事啊？”

“没有啊，跟开玩笑的”

……

绞尽脑汁也没想到是妈妈在我考试那天做手术，脚踝骨囊肿。

考完试才告诉我的。

不过，都解决了，幸好。

所以一定要调整好心态。时间不够，那就挤挤，总会有的；而计划赶不上变化，今天学习计划乱了，那明天就多学点，把今天没时间学的，全都补上，也不要过于神经紧张，焦虑，适当让大脑休息休息。

做题正确率低，我也很无奈，感觉压力大，就和朋友去看了场电影，转了转，回来学习劲头也足了。我就想着，昨天把复习的时间拿来休息了，今天我就得补回来。

所以啊，事在人为，你的想法会在无形中影响你的情绪，影响你的行动与效率。

当然以上只是我的个人经验，希望对你有帮助。距下次考试时间还很长，好好复习会取得更好的成绩。

也不要觉得我在什么好的学校，不过是普通二本院校的一名普通的学生。

考试的时候，大家都在等着进考场，朋友问了我个问题，其实我没记住那个，巴拉巴拉说了一阵，“听你编的跟真的一样，但仔细一听，就没重点” 接着就是我们俩哈哈哈的笑声。

最后来晒张成绩单……

二十天我是如何备考并通过教师资格证的。