师德演讲初赛被淘汰,我有点失落,也有点想哭。不是我有多看重名誉,而是我真的败给了自己。
其实,这个比赛领导早就布置了,我也确实听懂意思了,反反复复我写了三次稿。
第一次,纯粹是我的手笔,但我总觉得哪里有问题,也许是内容有点絮絮叨叨、婆婆妈妈,好像在诉苦,可能根本就不会有人耐烦听下去!也许没有感召力,一点也鼓舞不起人心。总之,我觉得不妥。让老公参谋参谋,谁成想,他第一段还没看完就把我的稿子批的一无是处,一票否决。
只好第二次撰稿。入幼儿园也只有一个学期多一点,思想还是转不过弯来,刻骨铭心的正面感受还真没有,也没有多少好的素材可写,只好转笔写别人,身边的好教师好校长到是不少,光自己的同事就能举出一大堆例子,精挑细选,特别出名的,特别具有典范性的校长老师选了三个,又发现重点不突出,所举事例不够新颖,也写不出新意!再说,写别人的事例,总也入不了自己的心坎,演讲的时候,能找到那种感情吗?演讲起来不是也很困难吗?反正还有三天时间,只好再放弃,又重新写!
经过反复找资料,终于写出了一份能让自己满意的稿子,反复读几次觉得还真不错,感觉每一个字都是精华,于是,就开始练习演讲。
开始还觉得演讲很顺利,合上稿子基本能顺下来,可一掐时间十分钟就过去了,朗诵规则要求的是5到8分钟时间,我又开始纠结了,光背就十分钟,再配乐煽煽情,那不得二十分钟?但演讲时间在即,也只能硬着头皮上了。
等到真正演讲开始,我在纠结我到底要不要脱稿,可脱稿一紧张忘词冷场了怎么办?看到别人都带稿了,我决定也带稿,决定不加提前准备好的音乐了。其实,不加音乐,这是个错误的决定,回头想想:我为什么不加音乐呢?要知道存音乐的U盘可就在我兜里装着呢!
演讲开始了,自我感觉还算良好,就算是手拿稿子,但也只是偶尔看一下,正当我演讲起劲时,园长进来了,一下子演讲现场氛围就变紧张了,不知怎么的我一下子大脑空白了,也不知道要背哪一部分内容了,就算看稿也找不到地方了,就这样中间出现了几次故障。结果可想而知,这对我的最终成绩很有影响,我成功的失败了!
我是败给了自己,最终我还是跨不过“紧张”这道坎,活该被淘汰!
其实紧张不是我的错,紧张是大部分即将要上台人的通病!但是很多人都顺顺利并且还精彩的演讲完了。
只是遗憾了我所付出的心血,不是说努力与回报是成正比的吗?但仔细想想我之所以紧张,大脑顿时一片空白,是因为我的稿子太过长,我对内容不够滚瓜烂熟,归根结底,还是准备不充分。
或许我的努力错了方向,或许我把简单问题复杂化了。这样看来,应该说,错了方向的努力与回报是不成正比的。
我不能就此被打败,应越挫越勇!
网友评论
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礼记云:来而不往非礼也!