今天读了第六封信，来自经济学者何帆。
1.慢变量很可能是人们已经熟悉的事物，但人们总是会低估他们所熟悉的事物的力量。
感悟：生孩子那年正赶上生育高峰，导致方方面面都卷的不行：从怀孕产检到住院生育，资源都很紧张，稍微晚一点就建不上档，更重要的是，孩子上学，每个节点都是人巨多，一个班级56个学生，一个年级20个班，竞争异常激烈，学习环境也可想而知。
倘若自己当初能多思考一下人口变化趋势，就不会选择在那时候生孩子，可以早几年，也可以晚几年，情况就会有很大的不同。
但当时好像脑子什么都没想，这就是认知的局限了，也是“软技能”不足的表现。
2.美好生活需要对美的感受，而审美可是童子功，从小见过美好的东西，长大了才知道什么是美好生活。
感悟：所以，从小给孩子提供什么样的环境很重要。
3.历史不会重复自己，但总是押着同样的韵脚。
4.人们都在讨论未来的新技术革命是什么样的，先去看看工业革命那段历史，我相信你会有很深的感受。
感悟：读历史的意义。
5.互联网并没有让我们变得全知全能，相反，它把我们禁锢在各自的信息茧房里。
感悟：好像还真的是这样，比如我们每天看的朋友圈其实是比较封闭的，公众号也是按照自己的喜好关注的，所以我们能够接触到的信息其实有非常大的局限性。因此，需要从多渠道获得信息，同时，也不要理所当然地觉得别人跟你看到的信息是一样的。
6.小趋势往往发生在年轻人那里，发生在边缘地带，发生在交叉学科，这需要我们从自己的舒适区走出来，去理解别人，去理解别的领域。
感悟：走出舒适区，多去接触不同的领域、不同的人。
《软技能》
三件幸福小事：
1.今天一直在心里默念“即使手里的牌再烂，也不能自暴自弃，只要一直在思考、在行动，不管结果怎样，都不算失败”，果然心态平和了许多。
2.公众号新增一个粉丝。
3.忽然发现原来公众号有100个粉丝就可以开通流量主了，我现在有107个，于是立马开通了。能不能赚钱不好说，最起码又前进了一步。
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