很久之前我以为心理学就是心理学，比较感兴趣之后才发现专业心理学书前面部分都是生物知识，所有很多心理学大家其实最开始都是临床医生，慢慢转成心理医生。
从前在进入机构之前，我只教初中一对一，满满当当的课都是知识讲授及做题，教的过程会发现有些孩子心理及情绪方面有些问题，但因为教程短而且时间紧迫，也没有细细了解。
后来有了儿子、进机构教过幼儿园孩子和小学生，特别是带的最长的学生从二年级到四年级历时三年，学生们从小小一只进入前青春期身体开始有发育的苗头，观察并总结反思以后发现（当然仅我一家之言，倒也不一定准确）：孩子的身体发育会影响心理发育，心理发育会引发孩子学习成绩的波动。同理可证，成年人身体也会影响心理从而影响到生活及工作态度问题。
生了儿子之后，为了更好的养育孩子，加了妈妈群（里面妈妈好多都是大城市菁英），会分享孩子们成长过程中各方面会遇到的问题。
因为养的是儿子，自己成长的一切经验完全用不上，得从零开始学，毕竟男生与女生身体、脑袋、心理没有一处相同的。所以养育过程处处透着新奇。
我儿子跟小外甥女从小养在一处，所以性教育自然而然。但是我一度怀疑过儿子的性取向可能会是LGBT群体。
他从小特别羡慕他姐姐的漂亮小头花和小头绳，我曾经用过一个粉粉的发带，他特别喜欢，动不动就自己带到头上过。不过想想我性格像个男人，算是个女汉子，男孩子有颗少女心其实也没啥，车车这些男孩子元素他也同样喜欢得不要不要的。
主要上幼儿园以后，在芝罘区上了一年半幼儿园，就奇怪了他班上小女生他一个也看不上，嫌人家长得丑。就只有一个小男孩，后来他去了龙口都快一年了，还记得人家，说想跟小朋友说话。那时正在疫情中，我找了他从前幼儿园的老师辗转跟小朋友联系上了。人家小朋友压根儿不记得他了，他自己美得不要不要的。在龙口的幼儿园也没有认真交往的小朋友。
这次见面长成小小男子汉的模样，转到了蓬莱的幼儿园，我问了下，孩子跟我交了好多朋友女孩男孩都有。原来是还那时还小还没长大，身体长大了心理也慢慢成长。
不过作为一个合格的资深腐女，他即使性取向不是大多数群体，在我眼里倒也正常且能欣然接受。
现在营养充足了，孩子们发育普遍都比我们那时早些。
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