爱是一把七彩的伞,为我们遮蔽风雨;爱是一丝温暖的光,为我们把前方照亮!
——题记
2019年4月26日,陈怡伶老师带领大家走进互加美丽乡村网络公益课程《生命教育》第八讲【关怀与尊重:花花的幸福在哪里?】因为周五的下午多媒体突然出现了故障,同学们只能用我和小助手刘鹏的手机挤着观看!今天利用中午的时间我和同学们一起回放了这一节生命教育课的内容!又一次验证了互加cctalk的可复制、低成本、高效能的优点,随时随地都可以进行回放!
心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献首先:个别同学未见优秀榜单感到莫名惊诧!
因为是回放,就没有暖场时候的优秀榜单啦!坐在后面的周开明同学在周五的时候没有挤到前面去看暖场,错过观看优秀榜单和优秀作品的精彩瞬间!我们的“生命教育之星”周韦辰和他讲述了帅哥老师群升在暖场期间所播放的视频和优秀榜单的讲义,告诉他我们班级已经被评为优秀参与学校,并且我们班级的两幅作品都入围优秀,并且进行了视频展示!大家都特别高兴和幸福!
心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献其次:认真观看课程,感受颇深,受益匪浅!
陈老师让大家讨论了什么是幸福?同学们各抒己见,说出了幸福的含义。接着,陈老师让大家观看了“花花的幸福在哪里”,同学们聚精会神的观看之后,大家一起领会了故事的主要情节:故事中一家人把花花当成玩具,有时还不给花花饭吃,他们把花花抛来抛去的。有一天,主人把花花扔在了外边,开车走了,陈老师告诉大家“动物和人一样,有基本的需求!”陈老师问大家:小狗想要的幸福是什么?同学回答:有一个妈妈照顾它,它就是幸福的!还有的同学说:别人不欺负花花,它就是幸福的!
由此老师引出了五大幸福原则:1.不挨饿;2.有温暖的家;3.健康不生病;4.免于恐惧;5.自由!
心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献陈老师因势利导,让同学们区分了好主人和坏主人,大家讨论:作为一个好主人,应该让狗有一个温暖的家,及时清洁狗屋并清理狗的粪便,应该行尽心尽力照顾好小狗,让他们不受伤害……最后,陈老师给大家留下了作业:人与人之间需要关爱,动物也同样需要关爱!
心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献
再次:“生命教育之星”的揭晓,让同学们见证了榜样的力量!
在观看完课程以后,我根据这两个月以来同学们在《生命教育课》上的表现和课后反馈情况,以及民主投票的方式,评出来四名“生命教育之星”:张瑞琪、牛艳丽、周韦辰、梁庆旭。让他们共同发挥榜样的力量!让同学们以他们为榜样,继续努力,争做今后的“生命教育之星”!
心的呼唤,爱的奉献 心的呼唤,爱的奉献
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